愛心樹 親子共讀好書共享打卡100天/17

2017年8月23日/100天第17天

童年太短 只讀經(jīng)典  

成成男娃兒五歲七個(gè)月（成語逸事） 成成媽（恬淡虛無）微信號 15901269261

昨晚到家飛速的洗完澡開始了睡前故事時(shí)間，加上每晚必須讀一個(gè)章節(jié)的飛天小魔女和兒童象棋，我溜溜的，讀了一個(gè)小時(shí)。 

今天開始兒童歷史故事系列，第一個(gè)故事黃帝大戰(zhàn)蚩尤逐鹿大戰(zhàn)

讀完故事后兒子是問我誰是好人誰是壞人？我說黃帝是好人蚩尤是壞人。那我為什么喜歡蚩尤呢？吼吼，故事的最后提到了他的大臣倉頡，于是我們就又把倉頡造字拿出來一起讀了一下。

愛心樹，（美） 謝爾·希爾弗斯坦 著；傅惟慈 譯

這本書是美國的天才繪本作家希爾·謝爾 斯坦福最負(fù)盛名的作品，英文名字The giving tree，由一顆有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)總是在要求大樹給予的孩子共同組成的故事。溫馨又略帶傷感，特別是這個(gè)樹和孩子的對話，讓人如梗在喉。大師就是大師，簡單明了的黑白線條，但卻現(xiàn)在了深深沉沉的愛。在孩子成長的任何時(shí)間的，無論孩子有什么愿望，這棵大樹就只有一個(gè)愿望，他都只是希望這個(gè)男孩兒長大以后也能像小時(shí)候一樣在他這里蕩秋千，撿樹葉，陪伴在他的身邊……這本書是他在刷牙的時(shí)間要求追加一本讀的，刷牙的手停在半空中，怔怔地聽完這個(gè)故事，讀完后，我問他你知道大樹是誰嗎？他若有所思的盯著我卻什么也沒說，轉(zhuǎn)身走了。男孩吧，少些敏感，遲于表達(dá)。

早上睜開眼，我正在為寫日記拍照，他又跑過來拿起了愛心樹。 

今早的表現(xiàn)著實(shí)好，看了下書就主動去下棋了

昨天聽了一段兒視頻，提倡的依舊是鼓勵(lì)式教育，很受用，標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)是

媽媽要經(jīng)常對兒子：有兒子跟沒兒子就是不一樣。

爸爸要經(jīng)常對自己的女兒說：有個(gè)女兒真好！