#M7D16#授權(quán)拯救為人父母的疲憊

2016
2017-7-21 16:52 原創(chuàng) · 圖片4

 系列課程第三節(jié),感覺慢慢能夠解脫部分事項,除了列舉勿做清單,還可以授權(quán)給老公,給孩子自己,瞬間覺得輕松好多,但,授權(quán)給他人,前提是他人真的能夠做到,并且愿意來做這件事。

一,形象比喻:如果把下一件要完成的任務(wù)比喻為一只猴子,那么堆積未完成的事就如同若干只猴子爬上你的后背。列舉今天你要做的事情,計算猴子的數(shù)量。

我A:1,寫總結(jié),提交給領(lǐng)導(dǎo)

2,完成今天的本職工作

3,聽育兒課,記筆記

4,陪孩子讀繪本

5,給孩子洗澡

6,哄孩子睡覺

猴子歸為三類,第一,讓媽媽想想再回復(fù)你;第二,有問題隨時找媽媽;第三,媽媽想方案,爸爸“指手畫腳”。

授權(quán)誤區(qū):1)哪有時間授權(quán),不如我自己做省事;2)員工下屬孩子的,不能干,得我自己干;3)好媽媽就是凡事要自己做;4)授權(quán)給別人會喪失我一家之主的地位;5)這是我的強(qiáng)項,就該我做

二,授權(quán)不卸責(zé),信任在傳遞

 給爸爸的授權(quán)等級由低到高可慢慢約定條件,多上時間啊,相信爸爸有能力,而且要勇于開口告訴爸爸你的需求,不要讓爸爸猜。

哪些事情今天不用我做,爸爸可以做?

我A:陪孩子讀繪本,給孩子洗澡

三,觸目驚心的溺愛

 虎媽虎爸替孩子被猴子,是不相信孩子不在我們的監(jiān)督下做不好事情的表現(xiàn),貓媽貓爸過度溺愛孩子,是認(rèn)為孩子什么都不會做的表現(xiàn)。讓孩子自己做=做自己!不要替孩子做任何她力所能及的事!

四,如果不讓孩子獨(dú)立,教育的災(zāi)難

哪些事情今天不用我做,孩子可以做?

我A:如果我家可以,我會選擇讓她自己吃飯

 孩子總鬧哄,可以試著問她三個問題:你的感受是什么?發(fā)生了什么?你打算怎么辦?


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