八月總結(jié)

八月總結(jié)

?? 上個月計劃把字母拿下，經(jīng)過了鍵盤學(xué)、家里掛了不少字母圖、字母操、字母餅干、涂顏色等等，一個月下來就只多認識了C、K，B還偶爾認不出來，老母親陷入深深的自我懷疑。截止目前也就認識ABCK，K是因為kipper。

??閱讀量也沒有達到計劃，八月閱讀186本次，新讀149本。一方面因為讀到牛5了，難度和厚度比較明顯增加，雖然magic key寶寶很感興趣，但有些題材確實對她來說還是比較難懂，也比較長，有時候讀到一半多一點她就想跑了或者想看別的書了。這里有點疑惑：遇到這種難度還比較明顯的，不太好消化的，是堅持讀下去還是開始第二輪閱讀呢。

?? 這個月閱讀主要靠爸爸陪，媽媽忙于備考，給爸爸點贊吧。

??目前狀態(tài) 
 

??兒歌會唱蠻多首的，聽兩三遍就能唱上，目前會唱《muffin man》《round and round the garden》《roly poly》《London bridge is falling down》《hello》《how’s the weather》以及巧虎中文兒歌、古詩系列。

??應(yīng)用和輸出蠻多的，讀過things made of wood之后，興致一來身邊的東西敲一敲就說 this (is) made of wood。周末中午七七中午主動給爸爸講故事four witches lived in the castle, one was black witch,one was red witch, one was green witch….

??字母和高頻詞的學(xué)習(xí)實在是沒進度，寶寶的反應(yīng)一可能是覺得沒趣，不想?yún)⑴c，似乎也有點排斥，總之她還有很多更好玩的東西，不為所動。。。一度懷疑孩子是不是有認字障礙，也反省一下自己的方法，繼續(xù)不斷嘗試。

?? 牛津樹讀到5，還有十來本就讀完了，第一遍看圖聽音基本都重復(fù)閱讀了（孩子比較慢熱，有些一本讀了十來遍還在回味），RAZ C也快要讀完了，海尼曼GK讀完，G1差不多有一半。

??自己閱讀的時候，經(jīng)常也沒有點讀就是默默地看，非常認真，能看挺久的也不知道在看啥呢。

九月計劃

?? 字母繼續(xù)啃，進度順其自然了；

??閱讀不會停，準(zhǔn)備進入第二遍模式；

??兒歌雖然唱但是不配合拍照，這個月繼續(xù)打卡；

??搜尋了很多素材，沒有時間去整理，本月媽媽還是繼續(xù)備考，月底考完試花點心思利用好素材來拓展?？纪暝囈灿媱潕蕹鲇危嬲厝ネ卣顾囊恍┱J知。