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中華文化啟蒙閱讀資源：幼兒學(xué)古詩(shī)（二）

中華文化啟蒙閱讀資源：幼兒學(xué)古詩(shī)（二）
頁(yè)數(shù):39
字?jǐn)?shù):585
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:4781512112783
594家庭擁有
4條書(shū)評(píng)筆記
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親子閱讀(53%) 泛讀(21%) 自主閱讀(12%)
閱讀年齡分布
4-5歲
25.9%
3-4歲
23.7%
2-3歲
20.5%
5-6歲
13.9%
6-7歲
7.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
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今天學(xué)好了最后兩首，讀完了幼兒學(xué)古詩(shī)的第二本。 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是量變引起質(zhì)變，第一本時(shí)，是每天在學(xué)，兩天學(xué)會(huì)一首，學(xué)了整整一個(gè)月。這次第二本，因?yàn)榧恿擞⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)，有時(shí)候沒(méi)空，隔兩天才學(xué)，沒(méi)想到一個(gè)月不到就完成了，有三次還是一天學(xué)會(huì)了兩首古詩(shī)。
4歲
2024-01-29
--讀了20次
一直有點(diǎn)排斥死記硬背，怕沒(méi)有趣味，今天試著用河南話(huà)講解了望廬山瀑布和危樓高百尺，捧腹大笑。 今天學(xué)了舞蹈，做了邏輯狗，英語(yǔ)課還是沒(méi)學(xué)，明天一定要學(xué)起來(lái)了
9歲
2019-09-08
--讀了1次
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還沒(méi)有花友書(shū)評(píng)，開(kāi)始
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