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當(dāng)代教育理論譯叢: 教學(xué)原理 [Powerful Principles of Instruction]

當(dāng)代教育理論譯叢: 教學(xué)原理 [Powerful Principles of Instruction]
出版時(shí)間:2003-11
頁(yè)數(shù):300
字?jǐn)?shù):296000
開(kāi)本:16
ISBN:9787561734476
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圖書(shū)介紹

《當(dāng)代教育理論譯叢：教學(xué)原理》所舉的各項(xiàng)教學(xué)原則與流程是從觀察教師教學(xué)的結(jié)果、教學(xué)研究的文獻(xiàn)探討、古典與當(dāng)代理論衍生而來(lái)的。我相信教育方面最有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者、理論家和研究者都已認(rèn)同這些原則的有效性?！　　懂?dāng)代教育理論譯叢：教學(xué)原理》是否包含所有優(yōu)良教師使用的有效原則呢？當(dāng)然不是，但我確信，它包括的原則能讓教學(xué)設(shè)計(jì)產(chǎn)生驚人的成效，而且也能讓學(xué)生學(xué)以致用。本書(shū)包含所有教師必須知道而且執(zhí)行的內(nèi)容嗎？沒(méi)有。不過(guò)，它包含許多教師深思熟慮而且分析過(guò)的決策與問(wèn)題解決方式的基礎(chǔ)。在運(yùn)用本書(shū)第十二章所呈現(xiàn)的各項(xiàng)原則時(shí)，教師將可展示計(jì)劃、執(zhí)行與評(píng)量教學(xué)的有效且完整的策略?！　　懂?dāng)代教育理論譯叢：教學(xué)原理》各章所詳述的教學(xué)流程可以增進(jìn)這些原則的理解。它們正確且務(wù)實(shí)地呈現(xiàn)原則的意義。但是，無(wú)論你怎么把這些流程湊在一起，也無(wú)法獲得一整套的教學(xué)方法。教學(xué)不是由一套技術(shù)所組成的，它是以許多組有效原則為基礎(chǔ)整合而成，再加以獨(dú)具匠心而形成的巧藝。
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