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上學(xué)真有趣 四年級(jí) 別跑 雙百分(校園故事+成語(yǔ)故事+延伸拓展) [8-11歲]
作者:
常蘭蘭 著
出版社:
天地出版社
出版時(shí)間:
2020-08
開本:
24開
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787545557749
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8-9歲
42.9%
6-7歲
14.3%
7-8歲
14.3%
9-10歲
14.3%
10-11歲
14.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 20%
女孩 80%
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圖書介紹
“上學(xué)真有趣”系列是專為小學(xué)生特別打造的勵(lì)志助學(xué)精品讀本,共16冊(cè),四色印刷。文中配有大量插圖,可更快、更好地幫助讀者理解故事。故事主題明確,內(nèi)容寬泛,是從不同事件和角度講述的孩子與老師、同學(xué)之間如何相處的問(wèn)題。 瀏覽全套書,作者在文章結(jié)構(gòu)上安排很用心,在每個(gè)故事開篇前,設(shè)立了“快樂指數(shù)”和“快樂名言”,而這兩處的內(nèi)容安排也很有新意?!翱鞓分笖?shù)”并不是大家常見的只有五顆星星,而是用一句話講了一個(gè)小故事,比如:五顆小星星躲在云被里睡覺,一輪彎月亮默默地守候著……這樣的創(chuàng)意,一下子就打開了孩子的想象力之門?!翱鞓访浴币膊⒉皇敲颐?,而是從故事中提煉出來(lái)的有趣的、帶有故事情節(jié)的一句話,既起到了拋磚引玉的作用,又點(diǎn)明了故事主題。這樣用心編排的一套“上學(xué)真有趣”叢書,大大提升了孩子的好感度。每一個(gè)故事記錄了小學(xué)生點(diǎn)滴的校園生活,在閱讀過(guò)程中讓每一個(gè)孩子都會(huì)感到親切,這樣有利于培養(yǎng)孩子的共情能力。 本季系列是繼一、二、三年級(jí)之后的四年級(jí)讀物,分為四冊(cè),有《每天都說(shuō)我愛你》《別跑,雙百分》《猜猜幸福是什么》《糖果和牙醫(yī)》。每?jī)?cè)書的內(nèi)容在結(jié)構(gòu)上增設(shè)了“學(xué)成語(yǔ)”版塊,細(xì)分版塊有成語(yǔ)的釋義、造句、近義詞、反義詞及成語(yǔ)故事,在成語(yǔ)故事結(jié)尾處,用四格漫畫的形式幫助學(xué)生掌握成語(yǔ)并學(xué)會(huì)應(yīng)用。另外,針對(duì)四年級(jí)的孩子又填加了“延伸閱讀”版塊,每?jī)?cè)一個(gè)主題,有科學(xué)故事、寓言故事、傳說(shuō)故事和歷史故事。該系列圖書的難易...
“上學(xué)真有趣”系列是專為小學(xué)生特別打造的勵(lì)志助學(xué)精品讀本,共16冊(cè),四色印刷。文中配有大量插圖,可更快、更好地幫助讀者理解故事。故事主題明確,內(nèi)容寬泛,是從不同事件和角度講述的孩子與老師、同學(xué)之間如何相處的問(wèn)題。 瀏覽全套書,作者在文章結(jié)構(gòu)上安排很用心,在每個(gè)故事開篇前,設(shè)立了“快樂指數(shù)”和“快樂名言”,而這兩處的內(nèi)容安排也很有新意。“快樂指數(shù)”并不是大家常見的只有五顆星星,而是用一句話講了一個(gè)小故事,比如:五顆小星星躲在云被里睡覺,一輪彎月亮默默地守候著……這樣的創(chuàng)意,一下子就打開了孩子的想象力之門。“快樂名言”也并不是名家名言,而是從故事中提煉出來(lái)的有趣的、帶有故事情節(jié)的一句話,既起到了拋磚引玉的作用,又點(diǎn)明了故事主題。這樣用心編排的一套“上學(xué)真有趣”叢書,大大提升了孩子的好感度。每一個(gè)故事記錄了小學(xué)生點(diǎn)滴的校園生活,在閱讀過(guò)程中讓每一個(gè)孩子都會(huì)感到親切,這樣有利于培養(yǎng)孩子的共情能力。 本季系列是繼一、二、三年級(jí)之后的四年級(jí)讀物,分為四冊(cè),有《每天都說(shuō)我愛你》《別跑,雙百分》《猜猜幸福是什么》《糖果和牙醫(yī)》。每?jī)?cè)書的內(nèi)容在結(jié)構(gòu)上增設(shè)了“學(xué)成語(yǔ)”版塊,細(xì)分版塊有成語(yǔ)的釋義、造句、近義詞、反義詞及成語(yǔ)故事,在成語(yǔ)故事結(jié)尾處,用四格漫畫的形式幫助學(xué)生掌握成語(yǔ)并學(xué)會(huì)應(yīng)用。另外,針對(duì)四年級(jí)的孩子又填加了“延伸閱讀”版塊,每?jī)?cè)一個(gè)主題,有科學(xué)故事、寓言故事、傳說(shuō)故事和歷史故事。該系列圖書的難易度、閱讀量非常適合四年級(jí)學(xué)生。 《別跑,雙百分》講的是范丸子為了得到媽媽承諾的平衡車,下定決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試時(shí)能得雙百分。為了理想的分?jǐn)?shù),他變得比以往都要積極——早早地起床上學(xué),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)不貪玩……就這樣,一直堅(jiān)持到考試直至考試結(jié)束。雖然最后并未達(dá)到理想分?jǐn)?shù),但這更加刺激了范丸子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的決心。故事積極而樂觀,讓孩子多讀這樣的故事,可以培養(yǎng)他們積極進(jìn)取的態(tài)度。
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