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蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)

作者: 段云波主編 ; 蘭小茹、王正麗等著

出版社:北方婦女兒童出版社

出版時(shí)間:2010-06

ISBN:9787538555721

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圖書介紹

《蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)》
蒙臺(tái)梭利博士從兒童心理與生理的發(fā)展視野揭開了兒童成長(zhǎng)的奧妙，她創(chuàng)立的幼兒教育理念與方法對(duì)于促進(jìn)人類進(jìn)步與發(fā)展，推動(dòng)世界和平做出了巨大的貢獻(xiàn)，因此她三次榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)提名，這也是諾貝爾獎(jiǎng)歷史上至今唯一因其教育成就而獲提名者。蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)是一個(gè)最富愛(ài)心的教育家對(duì)兒童發(fā)育與成長(zhǎng)特征的最生動(dòng)刻畫，是蒙臺(tái)梭利教育的理論基石。正如蒙臺(tái)梭利所言，“兒童只有在一個(gè)與其年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然地發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密?！?br>【內(nèi)容簡(jiǎn)介】：
蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的心理特征，揭示了成人對(duì)兒童心理發(fā)育的忽視與抑制，她運(yùn)用四個(gè)概念來(lái)闡述兒童心理的發(fā)生與發(fā)展機(jī)制，即，精神(或心理)胚胎、實(shí)體化、潛在生命力(內(nèi)在潛力或天賦本能)和吸收性心智，并提出了兒童發(fā)育過(guò)程中“木能”、“敏感期”、‘，正?；?、“星云”、“預(yù)備的環(huán)境”等觀念，刻畫了兒童在智力、情緒、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等的方而的心理發(fā)育特征。
我們挖掘、整理蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編適合我國(guó)幼兒心理教育的活動(dòng)及活動(dòng)材料。一方面原因是.盡管蒙臺(tái)梭利關(guān)于兒童心理學(xué)的論述精辟而意義深遠(yuǎn)，但卻零散于她的五本著作之中，至今沒(méi)有一本系統(tǒng)介紹的中文版圖書;另一方面，蒙臺(tái)梭利教育已經(jīng)走進(jìn)了我國(guó)的家庭、幼兒園、學(xué)校和社會(huì)，已經(jīng)在改變著人們的兒童教育觀念，因此出版一本通俗易懂系統(tǒng)介紹蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)的... 《蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)》
蒙臺(tái)梭利博士從兒童心理與生理的發(fā)展視野揭開了兒童成長(zhǎng)的奧妙，她創(chuàng)立的幼兒教育理念與方法對(duì)于促進(jìn)人類進(jìn)步與發(fā)展，推動(dòng)世界和平做出了巨大的貢獻(xiàn)，因此她三次榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)提名，這也是諾貝爾獎(jiǎng)歷史上至今唯一因其教育成就而獲提名者。蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)是一個(gè)最富愛(ài)心的教育家對(duì)兒童發(fā)育與成長(zhǎng)特征的最生動(dòng)刻畫，是蒙臺(tái)梭利教育的理論基石。正如蒙臺(tái)梭利所言，“兒童只有在一個(gè)與其年齡相適應(yīng)的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然地發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密?！?br>【內(nèi)容簡(jiǎn)介】：
蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的心理特征，揭示了成人對(duì)兒童心理發(fā)育的忽視與抑制，她運(yùn)用四個(gè)概念來(lái)闡述兒童心理的發(fā)生與發(fā)展機(jī)制，即，精神(或心理)胚胎、實(shí)體化、潛在生命力(內(nèi)在潛力或天賦本能)和吸收性心智，并提出了兒童發(fā)育過(guò)程中“木能”、“敏感期”、‘，正?；薄ⅰ靶窃啤?、“預(yù)備的環(huán)境”等觀念，刻畫了兒童在智力、情緒、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等的方而的心理發(fā)育特征。
我們挖掘、整理蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編適合我國(guó)幼兒心理教育的活動(dòng)及活動(dòng)材料。一方面原因是.盡管蒙臺(tái)梭利關(guān)于兒童心理學(xué)的論述精辟而意義深遠(yuǎn)，但卻零散于她的五本著作之中，至今沒(méi)有一本系統(tǒng)介紹的中文版圖書;另一方面，蒙臺(tái)梭利教育已經(jīng)走進(jìn)了我國(guó)的家庭、幼兒園、學(xué)校和社會(huì)，已經(jīng)在改變著人們的兒童教育觀念，因此出版一本通俗易懂系統(tǒng)介紹蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)的著作迫在眉睫。在編寫過(guò)程中，我們始終嚴(yán)格遵循蒙臺(tái)梭利關(guān)于兒童心理與生理的發(fā)展理念.以其思想為核心，保持了原著的論述觀點(diǎn)，并綜合了國(guó)內(nèi)外的蒙臺(tái)梭利心理學(xué)的研究成果，為蒙臺(tái)梭利教育在我國(guó)得以有效開展奠定基礎(chǔ)。本書是我國(guó)第一本系統(tǒng)介紹蒙臺(tái)梭利心理學(xué)的書籍，也是第一本全面實(shí)踐蒙臺(tái)梭利兒童心理學(xué)教育的教材。 (展開)