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寫字 鋼筆字: 三年級(jí)上冊(cè)
作者:
人民教育出版社教學(xué)資源編輯室 組編
出版社:
人民教育出版社
出版時(shí)間:
2018-07
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787107327575
52
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圖書介紹
親愛的同學(xué)們,這套《寫字》是配合義務(wù)教育語(yǔ)文教科書編寫的。我們編寫的目的一是培養(yǎng)和提高同學(xué)們的寫字能力,二是幫助同學(xué)們更好地掌握《語(yǔ)文》中的生字和生詞,將學(xué)寫字和學(xué)語(yǔ)文有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 在這本《寫字》中,我們?cè)O(shè)置了“認(rèn)一認(rèn)”“寫一寫”“練一練”等欄目?!罢J(rèn)一認(rèn)”是幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)、鞏固每課的生字,只需要去讀,不需要寫;“寫一寫”提供了有關(guān)生字的筆順、筆畫和書寫提示等內(nèi)容。在這里,同學(xué)們可以先根據(jù)“書寫提示”仔細(xì)觀察范字(讀帖),再描紅(摹帖),最后臨寫(臨帖);“練一練”有助于同學(xué)們復(fù)習(xí)鞏固,提高書寫能力?! ×硗?,為了讓同學(xué)們了解更多的寫字知識(shí)和漢字文化,我們還穿插了一些兒歌、古詩(shī)等,如果大家有興趣,可以把這些兒歌、古詩(shī)等背給同學(xué)或父母聽,讓他們也分享你學(xué)習(xí)的快樂?! ∵@套《寫字》按年級(jí)和學(xué)期編寫,每個(gè)年級(jí)都分為上、下兩冊(cè)。一、二年級(jí)要求用鉛筆書寫,從三年級(jí)開始則要使用鋼筆書寫?! h字是我國(guó)傳統(tǒng)文化重要的載體,每一個(gè)漢字都積淀著中華文化的精髓。希望同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn),逐步提高,經(jīng)過不斷的努力,走進(jìn)瑰麗的漢字世界,寫出一手漂亮的漢字。
親愛的同學(xué)們,這套《寫字》是配合義務(wù)教育語(yǔ)文教科書編寫的。我們編寫的目的一是培養(yǎng)和提高同學(xué)們的寫字能力,二是幫助同學(xué)們更好地掌握《語(yǔ)文》中的生字和生詞,將學(xué)寫字和學(xué)語(yǔ)文有機(jī)地結(jié)合起來(lái)?! ≡谶@本《寫字》中,我們?cè)O(shè)置了“認(rèn)一認(rèn)”“寫一寫”“練一練”等欄目?!罢J(rèn)一認(rèn)”是幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)、鞏固每課的生字,只需要去讀,不需要寫;“寫一寫”提供了有關(guān)生字的筆順、筆畫和書寫提示等內(nèi)容。在這里,同學(xué)們可以先根據(jù)“書寫提示”仔細(xì)觀察范字(讀帖),再描紅(摹帖),最后臨寫(臨帖);“練一練”有助于同學(xué)們復(fù)習(xí)鞏固,提高書寫能力。 另外,為了讓同學(xué)們了解更多的寫字知識(shí)和漢字文化,我們還穿插了一些兒歌、古詩(shī)等,如果大家有興趣,可以把這些兒歌、古詩(shī)等背給同學(xué)或父母聽,讓他們也分享你學(xué)習(xí)的快樂?! ∵@套《寫字》按年級(jí)和學(xué)期編寫,每個(gè)年級(jí)都分為上、下兩冊(cè)。一、二年級(jí)要求用鉛筆書寫,從三年級(jí)開始則要使用鋼筆書寫。 漢字是我國(guó)傳統(tǒng)文化重要的載體,每一個(gè)漢字都積淀著中華文化的精髓。希望同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn),逐步提高,經(jīng)過不斷的努力,走進(jìn)瑰麗的漢字世界,寫出一手漂亮的漢字。
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