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第一堂課 巫鴻 著 在哈佛和芝大教中國(guó)美術(shù)史
作者:
巫鴻 著
出版社:
湖南美術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2020-06
頁(yè)數(shù):
378
字?jǐn)?shù):
120000
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787535690661
39
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圖書介紹
作為中國(guó)美術(shù)史領(lǐng)域國(guó)際著名的學(xué)者,巫鴻教授自上世紀(jì)開始嘗試進(jìn)行中西兩種文化的轉(zhuǎn)譯,開啟了一種新的中國(guó)藝術(shù)史寫作范式。本書便是巫鴻30年來(lái)在哈佛和芝加哥大學(xué)給學(xué)生第一學(xué)期第一堂課的講稿合集,希望中國(guó)讀者可以通過(guò)他的眼光,重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)本國(guó)的藝術(shù)與文明。不同于以往的藝術(shù)史著作,作者用一種專題性的講述方式,來(lái)代替以往以時(shí)間為線索的藝術(shù)發(fā)展史寫作,并以深入淺出的語(yǔ)言,將作者思想中的每一個(gè)靈光,匯聚成一片星叢,在更為真實(shí)、開放的歷史時(shí)空中展開。 《第一堂課》堪稱中國(guó)版的《藝術(shù)的故事》,它以深入淺出的講解,系統(tǒng)展示“中國(guó)美”的意蘊(yùn),帶你領(lǐng)略中國(guó)藝術(shù)的至高境界。它是西方學(xué)子了解中國(guó)藝術(shù)史的“第一堂課”,也是藝術(shù)史初學(xué)者進(jìn)入藝術(shù)殿堂的“第一堂課”,更是國(guó)人重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文明的“第一堂課”。
作為中國(guó)美術(shù)史領(lǐng)域國(guó)際著名的學(xué)者,巫鴻教授自上世紀(jì)開始嘗試進(jìn)行中西兩種文化的轉(zhuǎn)譯,開啟了一種新的中國(guó)藝術(shù)史寫作范式。本書便是巫鴻30年來(lái)在哈佛和芝加哥大學(xué)給學(xué)生第一學(xué)期第一堂課的講稿合集,希望中國(guó)讀者可以通過(guò)他的眼光,重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)本國(guó)的藝術(shù)與文明。不同于以往的藝術(shù)史著作,作者用一種專題性的講述方式,來(lái)代替以往以時(shí)間為線索的藝術(shù)發(fā)展史寫作,并以深入淺出的語(yǔ)言,將作者思想中的每一個(gè)靈光,匯聚成一片星叢,在更為真實(shí)、開放的歷史時(shí)空中展開。 《第一堂課》堪稱中國(guó)版的《藝術(shù)的故事》,它以深入淺出的講解,系統(tǒng)展示“中國(guó)美”的意蘊(yùn),帶你領(lǐng)略中國(guó)藝術(shù)的至高境界。它是西方學(xué)子了解中國(guó)藝術(shù)史的“第一堂課”,也是藝術(shù)史初學(xué)者進(jìn)入藝術(shù)殿堂的“第一堂課”,更是國(guó)人重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文明的“第一堂課”。
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33 又挑戰(zhàn)了一下自己,內(nèi)容只是一個(gè)課程的大概輪廓,更多強(qiáng)調(diào)概念和方法論,每一堂課都想深入聽下去,非??上?。但跟自己預(yù)測(cè)一樣,對(duì)去博物館欣賞展覽有幫助,藝術(shù)、文明、宗教……有很大的相似性。
33 又挑戰(zhàn)了一下自己,內(nèi)容只是一個(gè)課程的大概輪廓,更多強(qiáng)調(diào)概念和方法論,每一堂課都想深入聽下去,非??上?。但跟自己預(yù)測(cè)一樣,對(duì)去博物館欣賞展覽有幫助,藝術(shù)、文明、宗教……有很大的相似性。
CCB
5歲
2023-05-22
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