回到頂部

小王子

作者: （法）圣?？诵跖謇铮‥xupery S.）著 ; 周克希譯

出版社:中國少年兒童出版社

出版時間:2006-04

頁數(shù):160

字數(shù):93000

開本:32

虛構:虛構

ISBN:9787532468430

8家庭擁有

1條書評筆記

在小花生App為孩子
建立免費電子書房

寫書評

圖書介紹

《小王子》是叢書中的一本，多少年前，在山東煙臺的一次全國性的會議上．我提出了一個觀點：兒童文學作家是未來民族性格的塑造者。前幾年，我將這個觀念修正了一下，作了一個新的定義：兒童文學的使命在于為人類提供良好的人性基礎。我現(xiàn)在更喜歡這一說法，因為它更廣闊，也更能切合兒童文學的精神世界。
換一種說法：兒童文學的目的是為人打“精神的底子”。
這套“雙桅船經典童書”，選擇的是世界兒童文學的經典，對于少年兒童來說，它們無疑是精神的大餐。這些書就是我所說的那種可以為人類提供良好人性基礎的書。這些書，是書中之書。我曾稱這樣的書為王書。
我們現(xiàn)在先來說一說這所謂的良好的人性基礎都到底有哪些基本面：道義感。
文學之所以被人類選擇，作為一種精神形式，當初就是因為人們發(fā)現(xiàn)它能有利于人性的改造和凈化。文學從開始到現(xiàn)在，對人性的改造和凈化，起到了無法估量的作用。在現(xiàn)今人類的精神世界里，有許多美麗光彩的東西來自于文學。在今天的人的美妙品性之中，我們只要稍加分辨．就能看到文學留下的痕跡。沒有文學，就沒有今日之世界，就沒有今日之人類。沒有文學，人類依舊還在蒼茫與灰暗之中，還在愚昧的紛擾之中，還在一種毫無情調與趣味的純動物性的生存之中。
文學要有道義感，兒童文學更要有道義感。
必須承認固有的人性遠非那么可愛與美好。事實倒可能相反。人性之中有大量惡劣成分。這些成分妨礙了人類走向程度越來越高的文明... 《小王子》是叢書中的一本，多少年前，在山東煙臺的一次全國性的會議上．我提出了一個觀點：兒童文學作家是未來民族性格的塑造者。前幾年，我將這個觀念修正了一下，作了一個新的定義：兒童文學的使命在于為人類提供良好的人性基礎。我現(xiàn)在更喜歡這一說法，因為它更廣闊，也更能切合兒童文學的精神世界。
換一種說法：兒童文學的目的是為人打“精神的底子”。
這套“雙桅船經典童書”，選擇的是世界兒童文學的經典，對于少年兒童來說，它們無疑是精神的大餐。這些書就是我所說的那種可以為人類提供良好人性基礎的書。這些書，是書中之書。我曾稱這樣的書為王書。
我們現(xiàn)在先來說一說這所謂的良好的人性基礎都到底有哪些基本面：道義感。
文學之所以被人類選擇，作為一種精神形式，當初就是因為人們發(fā)現(xiàn)它能有利于人性的改造和凈化。文學從開始到現(xiàn)在，對人性的改造和凈化，起到了無法估量的作用。在現(xiàn)今人類的精神世界里，有許多美麗光彩的東西來自于文學。在今天的人的美妙品性之中，我們只要稍加分辨．就能看到文學留下的痕跡。沒有文學，就沒有今日之世界，就沒有今日之人類。沒有文學，人類依舊還在蒼茫與灰暗之中，還在愚昧的紛擾之中，還在一種毫無情調與趣味的純動物性的生存之中。
文學要有道義感，兒童文學更要有道義感。
必須承認固有的人性遠非那么可愛與美好。事實倒可能相反。人性之中有大量惡劣成分。這些成分妨礙了人類走向程度越來越高的文明。為了維持人類的存在與發(fā)展．人類中的精英分子發(fā)現(xiàn)，在人類之中，必須講道義。這個概念的生成，使人類走向文明成為可能。若干世紀過去了．道義所含的意義，也隨之不斷變化與演進．但它卻也慢慢地沉淀下一些基本的、恒定的東西：無私、正直、同情弱小、扶危濟困、反對強權、抵制霸道、追求平等、向往自由、尊重個性、呵護仁愛之心……這些道義的旗幟性內涵．與其他精神形式(如哲學、倫理學等)一道。行之有效地抑制著人性之惡，并不斷使人性得到改善。
情調。
文學似乎比其他任何精神形式都更有力量幫助人類養(yǎng)成情調。“寒波澹澹起，白鳥悠悠下。”“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！薄包S鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼。”文學能用最簡練的文字，在一剎那間，把情調的因素輸入人的血液與靈魂。但丁、莎士比亞、歌德、泰戈爾、海明威、屠格涅夫、魯迅、沈從文、川端康成……一代一代優(yōu)秀的文學家，用他們格調高貴的文字，將我們的人生變成了情調人生。從而使蒼白的生活、平庸的物象一躍成為可供我們審美的東西。
情調改變了人性．使人性在質上獲得了極大的提高。
而情調的培養(yǎng)，應始于兒童。
情調應該屬于審美范疇。
我的看法是一貫的，在我的意識里有一個非常重要的東西．就是我認為美感的力量、美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，但只有一個東西是不會衰老的，那就是美。然而，在現(xiàn)在中國的語境里面卻有一個非常奇怪的現(xiàn)象，“美”成了一個非常矯情的字眼。這是非常非常奇怪的。
我橫豎想不通：人們到底是怎么了?對美居然回避與詆毀．出于何種心態(tài)?難道文學在提攜一個民族的趣味、格調方面，真是無所作為、沒有一點義務與責任嗎?
成人文學那里，我們就別去管它了，由它去吧。兒重文學這一塊，我們還是要講一講的。不打這個底子不行。沒有這個底子，人性是會很糟的。
美育的空缺，這是中國教育的一大失誤。這一失誤后患無窮。蔡元培擔任中華民國第一任教育總長時．在全國第一次教育討論會上，提出五育(德育、智育、體育、世界觀教育、美育)并舉的思想，其中就有美育。但美育的問題引起激烈的爭論，幾乎被否定掉了。后來僅僅是作為中小學的方針而不是作為全國的教育方針被肯定下來。再后來，對美育的理解日趨狹窄，到了最后．僅僅將它與美術、音樂等同了起來。在蔡元培看來，五育為一個優(yōu)質人性培養(yǎng)的完美系統(tǒng)，德育、智育、體育為下半截，世界觀、美育為上半截。然而，這上半截被腰斬了。中國的教育系統(tǒng)成了一個殘缺的系統(tǒng)。
情感教育。
古典形態(tài)的文學，始終將自己交給了一個核心單詞：感動。古典形態(tài)的文學做了多少世紀的文章，做的就是感動的文章。而這個文章，在現(xiàn)代形態(tài)的文學崛起之后，卻不再做了。古典形態(tài)的文學之所以讓我們感動，就正是在于它的悲憫精神與悲憫情懷。
人類社會滾動發(fā)展至今日，獲得了許多．但也損失或者說損傷了許多。損失、損傷得最多的是各種情感——激情、熱情、同情…… 甚至是在這種物質環(huán)境與人文環(huán)境中長大的兒童(所謂的“新新人類”) 都已受到人類學家們的普遍擔憂。而擔憂的理由之一就是同情心的淡漠(他們還談不上有什么悲憫情懷)。我們已看到，今天的孩子，似乎已沒有多少實施這種高尚行為的沖動了。
種種跡象顯示，現(xiàn)代化進程并非是一個盡善盡美的進程。人類今天擁有的由現(xiàn)代化進程帶來的種種好處，是付出了巨大代價的。情感的弱化就是突出的一例。
我們如此斷言過：文學在于為人類社會的存在提供和創(chuàng)造一個良好的人性基礎。而這一“基礎”中理所當然地應包含一個最重要的因素：悲憫情懷。
若從上面所說到的這三個基本面來考量，這些選在“雙桅船經典童書” 中的作品是最理想的范本。它們在三者之間找到了一種平衡。這種平衡也是人的平衡，人類的平衡。 (展開)

讀了“小王子”的還在讀

大中華尋寶系列13：云南尋寶記

大中華尋寶系列14：河南尋寶記

大中華尋寶系列16: 湖南尋寶記

大中華尋寶系列18: 遼寧尋寶記

大中華尋寶系列11: 江西尋寶記

男生賈里2:偉人的細胞(美繪版)

男生賈里

所屬書單

2022jane讀書

2022年6月小弟書單

閱讀筆記(查看全部 1 條)

帶小弟精讀小王子，我給他讀中文，他自己讀法語。回憶起13年前帶老大蛋蛋讀《小王子》。2009-09-01 星期二晴小蛋一歲零八天蛋蛋六歲兩個月零十九天我們讀完了圣?？诵跖謇锏男⊥踝樱? 故事簡單短小，并不復雜，語言平實美麗，可是讀完之后，我們誰也沒說話，我們還沉浸在那種淡淡的憂傷之中，我們耳邊仿佛響徹著小王子那鈴鐺般的笑聲，我們想著小王子去了哪里，是不是又看到他那朵玫瑰花了？ “所有的大人起先都是孩子（可是他們當中不大有人記得這點）?！眿寢屝覒c，自己還未忘記這點，還能感動于小王子，要不那將會是一件多么可怕... 帶小弟精讀小王子，我給他讀中文，他自己讀法語。回憶起13年前帶老大蛋蛋讀《小王子》。2009-09-01??星期二????晴小蛋??一歲零八天??蛋蛋???六歲兩個月零十九天 ? ???我們讀完了圣?？诵跖謇锏男⊥踝?！ ???故事簡單短小，并不復雜，語言平實美麗，可是讀完之后，我們誰也沒說話，我們還沉浸在那種淡淡的憂傷之中，我們耳邊仿佛響徹著小王子那鈴鐺般的笑聲，我們想著小王子去了哪里，是不是又看到他那朵玫瑰花了？ ??“所有的大人起先都是孩子（可是他們當中不大有人記得這點）?！眿寢屝覒c，自己還未忘記這點，還能感動于小王子，要不那將會是一件多么可怕的事情呀！那樣的話，就會看不懂孩子們畫的畫，明明是一條蟒蛇吞吃了一頭大象，可偏偏看成是一頂帽子，明明是一幢漂亮的房子，紅磚墻，窗前有著天竺葵，屋頂上停著鴿子，可偏偏會看成一幢值10萬法郎的房子；那樣的話，你就會對小王子的問題綿羊把玫瑰吃了沒吃感到莫名其妙。 ??如果你還沒有變成大人，或者你還沒有忘記自己曾經是個孩子，那么一定要讀一讀小王子！ ??小王子生活在一個很小的星球上，B12號行星。那兒一邊是日出，把椅子挪動幾步就可以看到日落，有兩座活火山，和一座死火山，小王子每天要疏通這些火山，避免它們一下子噴發(fā)，還有一些必須要除去的猴面包樹，還有一朵玫瑰，小王子很愛她，但是玫瑰花總是處處指責為難小王子，小王子不知道怎么愛她，于是負氣出走，來到了其他星球。 ?他拜訪了幾個同樣很小的星球，見到了一個總是個人下命令的國王，一個愛虛榮的人，一個酒鬼，一個商人，一個點燈人，又去一個大十倍的星球上，見到了一位地理學家。這些人小王子都不喜歡，臨走都要暗自度嘟囔一句“這些大人真的很奇怪！”最后他來到了地球，首先遇到了一條蛇，一朵花，一座高山，玫瑰園，狐貍，扳道工，商人。后來遇到了因飛行事故困在沙漠里的“我”--一個飛行員。 ??小王子當初想愛，可卻不知道如何去愛，他的那多帶著4根刺的玫瑰是那么的“折磨”他，說風涼話譏諷他，讓他無緣無故為她干好多事，故意象盡花招博得憐憫，...... ??可是這番游歷，讓小王子明白更多， “我當時什么也不懂！看她這個人，應該看她做些什么，而不是聽她說什么。她給我花香，給了我光彩。我真不該逃避，我本該揣摩到她那小小花招背后的一片柔情。花兒總是這么的表里不一，可惜當時我太年輕，還不懂的怎樣去愛她。”? 玫瑰在小王子臨行之際的一番話， “我以前太傻了，”她終于開口說話了“請你原諒我，但愿你能幸福。” ?他感到吃驚的事，居然沒有一聲責備。他覺著罩子，不知所措的站在那兒。他不懂這般恬淡的柔情。 “是的，我愛你?！被▋簩λf“但由于我的過錯，你一點兒也沒理會。這沒什么要緊。不過你也和我一樣沙。但愿你能幸福......把這罩子放在一邊吧，我用不上它了?！?“可是風......” “我并不是那么容易感冒的......夜晚的新鮮空氣對我有好處。我是一朵花?！?“可是那些蟲子野獸......" ....... “別這么磨磨蹭蹭的，這讓人心煩。你已經決定要走了，那就走吧。” 因為她不愿讓他看見自己流淚。她是一朵如此驕傲的花......" 后來小王子遇到了想和他“處熟”的狐貍，狐貍的話使他明白更多。 “處熟”是什么意思？ “建立感情聯(lián)系?！?“當然”，狐貍接著說“現(xiàn)在你對我來說，就不過是個小男孩，跟別的成千上萬的小男孩毫無兩樣。我不需要你，你也不需要我。我對你來說，只不過是成千上萬別的狐貍毫無兩樣。但是，你要是跟我處熟了，我倆就都需要對方了。你對我來說，是世界上獨一無二的。我對你來說，也是世界上上獨一無二的?！???小王子終于明白了他的那朵玫瑰花對他的意義。只因為他們處熟了。 ??小王子在地球上對5000朵玫瑰園中的玫瑰說“你們很美，但你們是空虛的，沒人能為你們去死。當然我的那朵玫瑰在一個果洛人的嚴厲，跟你們也一樣。然而對于我來說，單單她這一朵，就比你們全體都重要的多。因為我給澆過水的的是她，我給蓋過罩子的是她，我給遮過風障的是她，我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時也和她默默相對。她，是我的玫瑰?！?“人們已經忘記了這個道理，但你不應該忘記，對你處熟了的東西，你要永遠負有責任，你必須對你的玫瑰負責。” ?讀到這里，媽媽停頓下來，看著蛋蛋的眼睛，啊，親愛的兒子，當你從媽媽肚子里跑出來，你就是你自己了，我們的聯(lián)系就不僅是單純的血緣。因此我們會有孤獨感，而“處熟”會使一切變得不同----- ??你和我處熟了，我倆就彼此需要對方了，你對我來說就是世界上獨一無二的了，你是我世界上獨一無二的兒子蛋蛋，我和你處熟了，我對你來說，就是世界上獨一無二的了，我是你世界上獨一無二的媽媽。我們要彼此永遠負有責任。 ?蛋蛋滿眼含笑地看著媽媽，“媽媽，我們處熟了，你是我世界上獨一無二的媽媽，我要對你負有責任?！?啊，親愛的兒子，也許你沒有發(fā)現(xiàn)，霧氣正悄悄彌漫媽媽的雙眼，一定是你和我“處熟”了。這是一種無比幸福的感覺，也是無比高尚的境界。 ?親愛的兒子，好好長大吧！無論你長得有多大，媽媽都會愛你，永遠愛你。 (展開)