《美國小學(xué)分級(jí)閱讀》由美國麥格勞希爾教育公司引進(jìn)，由英文原版書Reading for Information翻譯而成，旨在向中國的小學(xué)生、家長、教育工作者介紹一套美式閱讀理念，讓讀者在獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)閱讀的技能。本套書有兩個(gè)級(jí)別，詞匯、概念、知識(shí)量和知識(shí)深度隨著級(jí)別的升高循序漸進(jìn)、螺旋上升。每個(gè)級(jí)別又分A、B、C、D四冊(cè)，四本書分別涉及經(jīng)濟(jì)、歷史&地理、生命科學(xué)&健康、地球科學(xué)&物質(zhì)科學(xué)四個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。書中的每個(gè)閱讀單元都由讀前準(zhǔn)備、閱讀材料和讀后檢測組成，讀前先學(xué)習(xí)閱讀中需要的技能和詞匯，讀中輔以提示欄目，提醒讀者運(yùn)用讀前學(xué)習(xí)的技能并溫習(xí)已學(xué)詞匯，讀后設(shè)置趣味練習(xí)，對(duì)閱讀技巧和知識(shí)進(jìn)行檢測和運(yùn)用。全書文本類型多樣，富含列表、圖標(biāo)、插圖、廣告、時(shí)間表、目錄、索引等文本形式，也配有大量與內(nèi)容匹配的照片及手繪插圖，極具閱讀性和趣味性?！睹绹W(xué)分級(jí)閱讀》是能有效幫助小學(xué)生獲取知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)閱讀技能，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的良師益友。《美國小學(xué)分級(jí)閱讀》由美國麥格勞希爾教育公司引進(jìn)，由英文原版書Reading for Information翻譯而成，旨在向中國的小學(xué)生、家長、教育工作者介紹一套美式閱讀理念，讓讀者在獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)閱讀的技能。本套書有兩個(gè)級(jí)別，詞匯、概念、知識(shí)量和知識(shí)深度隨著級(jí)別的升高循序漸進(jìn)、螺旋上升。每個(gè)級(jí)別又分A、B、C、D四冊(cè)，四本書分別涉及經(jīng)濟(jì)、歷史&地理、生命科學(xué)&健康、地球科學(xué)&物質(zhì)科學(xué)四個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。書中的每個(gè)閱讀單元都由讀前準(zhǔn)備、閱讀材料和讀后檢測組成，讀前先學(xué)習(xí)閱讀中需要的技能和詞匯，讀中輔以提示欄目，提醒讀者運(yùn)用讀前學(xué)習(xí)的技能并溫習(xí)已學(xué)詞匯，讀后設(shè)置趣味練習(xí)，對(duì)閱讀技巧和知識(shí)進(jìn)行檢測和運(yùn)用。全書文本類型多樣，富含列表、圖標(biāo)、插圖、廣告、時(shí)間表、目錄、索引等文本形式，也配有大量與內(nèi)容匹配的照片及手繪插圖，極具閱讀性和趣味性。《美國小學(xué)分級(jí)閱讀》是能有效幫助小學(xué)生獲取知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)閱讀技能，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的良師益友。
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