培生幼兒英語基礎(chǔ)詞匯(下)全48冊 系列
出版時間:2020年11月
頁數(shù):48
開本:32
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787572107894
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親子閱讀(49%)
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自主閱讀(10%)
閱讀年齡分布
3-4歲
27.8%
2-3歲
24.4%
4-5歲
20.4%
5-6歲
11.3%
6-7歲
5.4%
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圖書介紹
《培生幼兒英語·基礎(chǔ)詞匯（點讀版）》是培生明星系列《培生幼兒英語》家族新成員，由《培生詞匯妙趣屋》全新升級改版而成，分為上、下兩輯，各48冊。產(chǎn)品專為2~5歲英語啟蒙階段孩子設(shè)計，每冊一個小故事，使用1個句型和6個常用詞匯貫穿，語言簡單有趣而重復度高，適合啟蒙階段的孩子使用，在故事中掌握常見的500英文單詞和30個句型。掃封底二維碼，聆聽純正英文朗讀，更能配合小雞球球點讀筆，體驗情境式點讀功能。隨書附贈6堂親子閱讀示范課，掃碼即可觀看。
《培生幼兒英語·基礎(chǔ)詞匯（點讀版）》是培生明星系列《培生幼兒英語》家族新成員，由《培生詞匯妙趣屋》全新升級改版而成，分為上、下兩輯，各48冊。產(chǎn)品專為2~5歲英語啟蒙階段孩子設(shè)計，每冊一個小故事，使用1個句型和6個常用詞匯貫穿，語言簡單有趣而重復度高，適合啟蒙階段的孩子使用，在故事中掌握常見的500英文單詞和30個句型。掃封底二維碼，聆聽純正英文朗讀，更能配合小雞球球點讀筆，體驗情境式點讀功能。隨書附贈6堂親子閱讀示范課，掃碼即可觀看。
讀了“培生幼兒英語基礎(chǔ)詞匯(下)全48冊”的還在讀
所屬書單
今天讀了3本繪本，看了4個動畫，聽音頻。
今天游泳是陸訓，戶外總算達到2個小時了。
進步：今天學會了爬竿，成就感滿滿的。
改進：上午讓她練琴30分鐘，結(jié)果從安排到結(jié)束總共花了近1個小時，拿琴幾分鐘，調(diào)音幾分鐘，上松香幾分鐘，照鏡子幾分鐘，找課本幾分鐘，調(diào)書架幾分鐘，練了幾分鐘，讓我的耐心直接沉到谷底，后面二十分鐘被全部用來罵她兇她。
晚上準備十點喊去洗澡，說英語聽力作業(yè)做得快想要做完，就同意了。做完又說練一下引體向上，練完又說翻單杠，催了才去洗澡。我的耐心又被消磨到了谷底，眼看十點半還沒洗出來，連吼帶罵的又去趕她。
看書的時候氣還沒消下去，但是...
今天讀了3本繪本，看了4個動畫，聽音頻。
今天游泳是陸訓，戶外總算達到2個小時了。
進步：今天學會了爬竿，成就感滿滿的。
改進：上午讓她練琴30分鐘，結(jié)果從安排到結(jié)束總共花了近1個小時，拿琴幾分鐘，調(diào)音幾分鐘，上松香幾分鐘，照鏡子幾分鐘，找課本幾分鐘，調(diào)書架幾分鐘，練了幾分鐘，讓我的耐心直接沉到谷底，后面二十分鐘被全部用來罵她兇她。
晚上準備十點喊去洗澡，說英語聽力作業(yè)做得快想要做完，就同意了。做完又說練一下引體向上，練完又說翻單杠，催了才去洗澡。我的耐心又被消磨到了谷底，眼看十點半還沒洗出來，連吼帶罵的又去趕她。
看書的時候氣還沒消下去，但是也找著機會調(diào)整了一下，后面語氣稍微好點了。等到關(guān)燈發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快11點半，竟然還沒睡，怒氣又止不住涌上來，越想越氣，又忍不住罵她兇她還說再超過十點不上床睡覺直接取消打卡獎勵之類威脅的話。說出口的時候就知道不對了，但涌上來的怒氣止都止不住，即使知道不能說也還是忍不住要去吼。
她這種不急不緩無所謂的狀態(tài)和我這種要做就馬上做要做就做好的心態(tài)，矛盾實在太大了，我的強迫癥可能會給她帶來比較大的壓迫，她被吼之后是完全呆滯的。但是如果說她的壓迫來源于我，那讓我破防的也不僅僅是她的磨蹭，而是整個造成她磨蹭的環(huán)境，這是無法解決的循環(huán)。
(展開)
8歲
2024-10-20
--讀了1次
今天作業(yè)多，還有圍棋課，洗完澡都十點多了，我又加了會班，又耽誤了一些時間，導致今晚的學習很匆忙，因為想要快點做完快點睡覺。因為圍棋課看平板的時間已經(jīng)夠多了，就沒有再要求看動畫兒歌，主要是raz 和培生，學了六本新的，又自己看了四五本前幾天學的?？此c了幾次terryble tiger都不敢讀，就帶著她過了一遍，讓她知道都是重復的句子比較多，但是并沒有那么難。讀到故事結(jié)尾我問她知不知道那個可怕的老虎是誰，沒猜出來，我說就是它自己！結(jié)果她思考了一下，就推測這是在講一種情緒，恐懼的情緒。哈哈哈，這個悟性不錯！
值得夸贊的地方：寫完作業(yè)就自己打開聽力機聽音頻了...
今天作業(yè)多，還有圍棋課，洗完澡都十點多了，我又加了會班，又耽誤了一些時間，導致今晚的學習很匆忙，因為想要快點做完快點睡覺。因為圍棋課看平板的時間已經(jīng)夠多了，就沒有再要求看動畫兒歌，主要是raz 和培生，學了六本新的，又自己看了四五本前幾天學的?？此c了幾次terryble tiger都不敢讀，就帶著她過了一遍，讓她知道都是重復的句子比較多，但是并沒有那么難。讀到故事結(jié)尾我問她知不知道那個可怕的老虎是誰，沒猜出來，我說就是它自己！結(jié)果她思考了一下，就推測這是在講一種情緒，恐懼的情緒。哈哈哈，這個悟性不錯！
值得夸贊的地方：寫完作業(yè)就自己打開聽力機聽音頻了，還問我要不要帶進去洗澡，這次給她自己選擇，雖然沒有帶進去，但是一出來就自覺按播放繼續(xù)聽了。先不管到底學沒學進去，反正態(tài)度是有了，其他就靜待花開吧。
需要改進的地方：寫字還是不認真，那個字真是丑死了，實在夸不下嘴。有畏難情緒，看到長一點的句子就退縮。
(展開)
8歲
2024-10-17
--讀了1次
今天沒有讀書，昨天前天把一周的家人主題做完了，但是沒有找兒歌，覺得不太扎實，所以今天把對應(yīng)兒歌找出來，就看動畫聽兒歌了，要確保理解性輸入，寧可慢一點也好。
回到家她已經(jīng)運動完了，一邊吃飯一邊看動畫，看到動畫跟這兩天看的分級關(guān)聯(lián)不大，還是決定試試有沒有什么方法可以快速找到對應(yīng)動畫，還好小小優(yōu)趣也有搜索功能，可以搜索后再收藏起來。不過明天要開始新的主題了，可以不用手動搜索了，好開心。
今天一直夸自己吃得多，一碗飯好幾碗湯，三個小雞翅根，還不飽，說奶奶煮的湯太好喝了！早上出門的時候跟我說想吃烤雞，晚上吃完飯還說想吃烤雞，而且是回來的時候想到要...
今天沒有讀書，昨天前天把一周的家人主題做完了，但是沒有找兒歌，覺得不太扎實，所以今天把對應(yīng)兒歌找出來，就看動畫聽兒歌了，要確保理解性輸入，寧可慢一點也好。
回到家她已經(jīng)運動完了，一邊吃飯一邊看動畫，看到動畫跟這兩天看的分級關(guān)聯(lián)不大，還是決定試試有沒有什么方法可以快速找到對應(yīng)動畫，還好小小優(yōu)趣也有搜索功能，可以搜索后再收藏起來。不過明天要開始新的主題了，可以不用手動搜索了，好開心。
今天一直夸自己吃得多，一碗飯好幾碗湯，三個小雞翅根，還不飽，說奶奶煮的湯太好喝了！早上出門的時候跟我說想吃烤雞，晚上吃完飯還說想吃烤雞，而且是回來的時候想到要流口水，于是忍不住打電話給爸爸叫他買烤雞回來，真是笑死了??
(展開)
8歲
2024-10-15
--讀了1次
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