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教師如何教好自己的孩子·教師媽媽的育女手記(萬(wàn)千教育)

作者: 楊文娟著

出版社:中國(guó)輕工業(yè)出版社

出版時(shí)間:2012-01

頁(yè)數(shù):199

字?jǐn)?shù):132000

開本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787501984756

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圖書介紹

能教好無(wú)數(shù)的學(xué)生，就證明你也能教好自己的孩子嗎？是優(yōu)秀的教師，就一定也是優(yōu)秀的父母嗎？很多教師的經(jīng)歷證明，如果不能在學(xué)校和家庭之間正確轉(zhuǎn)換自己的角色，正確區(qū)分學(xué)校教育和家庭教育，那么，即使再優(yōu)秀的教師，也可能是失敗的父母。《教師如何教好自己的孩子·教師媽媽的育女手記（萬(wàn)千教育）》作者不僅是一位成功的校長(zhǎng)、一位特級(jí)教師，還是一位幸福、智慧的媽媽，有一個(gè)興趣廣泛、成績(jī)優(yōu)異、各方面能力都非常突出的女兒。結(jié)合自己的育女經(jīng)歷，作者告訴我們，做好家長(zhǎng)的關(guān)鍵不在于陪伴孩子時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于是否能夠捕捉孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，抓住教育契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)和教育。“教師家長(zhǎng)”的重心在“家長(zhǎng)”，而把握住這個(gè)重心，“教師”的身份和角色更會(huì)讓你在教子育女的過(guò)程中多一分優(yōu)勢(shì)。

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