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朝華繪本館·愛(ài)·成長(zhǎng)系列繪本: 媽媽, 昨天到底去哪兒了?

作者: (德)瑪雅·波恩 ; 高湔梅譯

出版社:朝華出版社

出版時(shí)間:2018-03

頁(yè)數(shù):32

字?jǐn)?shù):3000

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787505441705

33家庭擁有

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人均閱讀1.1次

親子閱讀(50%) 泛讀(50%)

閱讀年齡分布

4-5歲

40.0%

3-4歲

20.0%

7-8歲

20.0%

5-6歲

10.0%

9-10歲

10.0%

男孩女孩閱讀比例

男孩 50%

女孩 50%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

導(dǎo)讀：
燒腦的想象-一個(gè)充滿想象的空間
麗塔最愛(ài)探尋生活中的秘密，比如說(shuō)——昨天到底去哪兒了？冰箱里，玩具柜子里，地下室，地毯下，垃圾桶里？都不是。于是麗塔開(kāi)始去尋找昨天。誰(shuí)能料到，無(wú)論是媽媽、鄰居、警察還是魔法師，甚至蝴蝶、土撥鼠、一日飛蛾，他們誰(shuí)都不能給麗塔一個(gè)滿意的答案。不過(guò)麗塔絕不輕易放棄，今天，她一定要把“昨天”找到。時(shí)間到底是什么樣子的，你知道嗎？
有效的心理疏導(dǎo)-一種教育孩子的思路
對(duì)“時(shí)間”的思考，往往是孩子哲學(xué)思考的開(kāi)始。對(duì)于昨天、今天、明天之類的概念，也隨著孩子生活經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富而逐步確立起清晰的認(rèn)識(shí)。時(shí)間概念時(shí)常被提起，卻無(wú)法通過(guò)感官體認(rèn)，甚至比空氣更加虛幻，足以引起孩子的好奇心?！秼寢專蛱斓降兹ツ膬毫?？》中一個(gè)具有哲思的問(wèn)題“昨天到底去哪兒了”是小主人公麗塔一直想搞明白的問(wèn)題。麗塔問(wèn)了好多“人”，但是他們都不能回答這個(gè)問(wèn)題。而鄰居老頭兒查普夫爺爺?shù)膸拙湓捤坪觞c(diǎn)醒了麗塔，是不是也點(diǎn)醒了看完這本書(shū)的小讀者呢？
書(shū)后創(chuàng)意親子游戲-一個(gè)有效的親子互動(dòng)平臺(tái)，讓我們一起來(lái)觸摸時(shí)間，感受時(shí)間推移帶來(lái)的新變化！