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美國語文(上下)
作者:
張健鵬
;
胡足青 編
;
馬浩嵐 譯
出版社:
中國婦女出版社
出版時間:
2008-07
頁數(shù):
906
字?jǐn)?shù):
980000
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787802035829
56
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0
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圖書介紹
《美國語文(12至18歲)》美國當(dāng)代中學(xué)語文教程,選編的課文以美國歷史的發(fā)展為線索,取材于不同時代的具有廣泛社會影響及文學(xué)代表意義的文章,完整體現(xiàn)了語文教育的人文性、綜合性及開放性,尤其課后問題的設(shè)置、編配極具趣味性、現(xiàn)實(shí)性,對學(xué)生文學(xué)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有很強(qiáng)的啟發(fā)意義。
教程很好地平衡了知識的教學(xué)和學(xué)生綜合能力的發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)學(xué)生多元化思維的同時,更加注重其個性思維的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn),既是語文教程,也是歷史人文教程、思想實(shí)踐教程。
我們誠摯建議家長和教師不要把本書僅僅作為學(xué)習(xí)英語的工具,那樣無異于買櫝還珠。我們要認(rèn)真注意的是:他們的課文為什么這樣編選?他們的習(xí)題為什么會這樣設(shè)計(jì)?他們想達(dá)到什么樣的目的?這樣方式教育出來的孩子與我們的孩子有什么不同?
《美國語文(12至18歲)》美國當(dāng)代中學(xué)語文教程,選編的課文以美國歷史的發(fā)展為線索,取材于不同時代的具有廣泛社會影響及文學(xué)代表意義的文章,完整體現(xiàn)了語文教育的人文性、綜合性及開放性,尤其課后問題的設(shè)置、編配極具趣味性、現(xiàn)實(shí)性,對學(xué)生文學(xué)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有很強(qiáng)的啟發(fā)意義。
教程很好地平衡了知識的教學(xué)和學(xué)生綜合能力的發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)學(xué)生多元化思維的同時,更加注重其個性思維的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn),既是語文教程,也是歷史人文教程、思想實(shí)踐教程。
我們誠摯建議家長和教師不要把本書僅僅作為學(xué)習(xí)英語的工具,那樣無異于買櫝還珠。我們要認(rèn)真注意的是:他們的課文為什么這樣編選?他們的習(xí)題為什么會這樣設(shè)計(jì)?他們想達(dá)到什么樣的目的?這樣方式教育出來的孩子與我們的孩子有什么不同?
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