下載App 公眾號 登錄

教育變革的新意義

教育變革的新意義
出版時間:1970-01
頁數(shù):275
開本:16
ISBN:9787561771303
1家庭擁有
0條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評

圖書介紹

《教育變革的新意義(第4版)》第一版出版于1982年，該書的深刻見解鼓舞了無數(shù)的教育工作者。Fullan從來沒有停滯不前，他在第四版中提供了新的思考和視角。這一版中，一個新的重點(diǎn)是“關(guān)注結(jié)果的能力建構(gòu)”。書中，F(xiàn)ullan揭示了“繼續(xù)深入”的希望及其風(fēng)險，如創(chuàng)造共享的意義、文化重建、三位一體的改革、擴(kuò)大變革范圍等等。Fullan再一次將他的工作聚焦于動機(jī)、關(guān)系和人們的主動參與變革的努力。同樣的，每個概念都建立在大量的研究和豐富的經(jīng)驗(yàn)之上；每個概念都是如此清晰，為大眾所接受；每個概念都是從其本人作為改革促進(jìn)者的實(shí)踐中得來的，而這些實(shí)踐涉及國家、州和學(xué)區(qū)三個層面。Micrlael Fullan令人贊嘆的作品，文如其名。變革總是在不斷的變化著，如果我們真的想要使學(xué)校有所改進(jìn)的話，就需要理解其意義的演進(jìn)。

所屬書單

還沒有花友書評，開始
購買圖書
誰家擁有這本書（來自小花生App）
8年前 放入書房