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尤斯伯恩看里面·低幼版: 揭秘動物的家

作者: 英國尤斯伯恩出版公司

出版社:接力出版社

出版時間:2019-03

字?jǐn)?shù):40000

開本:24

類別:動物

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787544857864

311家庭擁有

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165個孩子，閱讀打卡283次

人均閱讀1.7次 , 最多17次

親子閱讀(52%) 泛讀(30%) 自主閱讀(13%)

閱讀年齡分布

3-4歲

30.3%

2-3歲

24.3%

4-5歲

23.2%

5-6歲

10.3%

6-7歲

5.4%

男孩女孩閱讀比例

男孩 45%

女孩 55%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

“尤斯伯恩看里面”是英國童書*尤斯伯恩出版公司出品的經(jīng)典科普翻翻書，自2005年開始，已陸續(xù)出版50余種，曾榮獲英國地理學(xué)會銀獎，入圍英國皇家學(xué)會青少年圖書獎，獲全球銷量*生活科技雜志《Popular Science》權(quán)威推薦，被翻譯成26種語言，在29個國家出版，全球銷量超過一億冊。??該系列圖書涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等各領(lǐng)域孩子們感興趣的內(nèi)容，向3-10歲的孩子展示了一個生動的、立體的科普世界。每本書根據(jù)不同的主題，圍繞核心知識進(jìn)行展開，通過層層翻頁，由表及里、由淺入深地將知識呈現(xiàn)給孩子。尤斯伯恩看里面的翻頁、折頁設(shè)計，打破了靜態(tài)的圖書呈現(xiàn)模式，讓小讀者在閱讀中能夠保持新鮮感和不斷探索的興趣，復(fù)雜的內(nèi)容、深刻的內(nèi)容也不再那么枯燥，而且使得書頁上直觀呈現(xiàn)的內(nèi)容和翻頁下的內(nèi)容形成一種對比、反差，因此事物變化的時間感、歷史感、變遷感也變得清晰起來，閱讀也不再是一味沉浸在平面的狀態(tài)里。?在圖片層面，形狀各異的翻頁充當(dāng)著不同的探索工具與途徑：有時候它是放大鏡，把微觀的物體放大了給孩子看；有時候它是望遠(yuǎn)鏡，讓孩子可以清晰地看到遠(yuǎn)在天邊的物體；有時候它是一扇門，打開它，孩子可以“走進(jìn)去”，看到里面不一樣的世界。?在文字層面，書中直觀呈現(xiàn)的內(nèi)容與翻頁下的內(nèi)容有著復(fù)雜的邏輯關(guān)系：翻頁下的內(nèi)容有時候是對正文的一種解釋補(bǔ)充，讓孩子對事物有一個全面的認(rèn)識；有時候是一種轉(zhuǎn)折，讓孩子的發(fā)現(xiàn)之旅驚喜不斷；有時候是一種承接，讓... “尤斯伯恩看里面”是英國童書*尤斯伯恩出版公司出品的經(jīng)典科普翻翻書，自2005年開始，已陸續(xù)出版50余種，曾榮獲英國地理學(xué)會銀獎，入圍英國皇家學(xué)會青少年圖書獎，獲全球銷量*生活科技雜志《Popular Science》權(quán)威推薦，被翻譯成26種語言，在29個國家出版，全球銷量超過一億冊。??該系列圖書涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等各領(lǐng)域孩子們感興趣的內(nèi)容，向3-10歲的孩子展示了一個生動的、立體的科普世界。每本書根據(jù)不同的主題，圍繞核心知識進(jìn)行展開，通過層層翻頁，由表及里、由淺入深地將知識呈現(xiàn)給孩子。尤斯伯恩看里面的翻頁、折頁設(shè)計，打破了靜態(tài)的圖書呈現(xiàn)模式，讓小讀者在閱讀中能夠保持新鮮感和不斷探索的興趣，復(fù)雜的內(nèi)容、深刻的內(nèi)容也不再那么枯燥，而且使得書頁上直觀呈現(xiàn)的內(nèi)容和翻頁下的內(nèi)容形成一種對比、反差，因此事物變化的時間感、歷史感、變遷感也變得清晰起來，閱讀也不再是一味沉浸在平面的狀態(tài)里。?在圖片層面，形狀各異的翻頁充當(dāng)著不同的探索工具與途徑：有時候它是放大鏡，把微觀的物體放大了給孩子看；有時候它是望遠(yuǎn)鏡，讓孩子可以清晰地看到遠(yuǎn)在天邊的物體；有時候它是一扇門，打開它，孩子可以“走進(jìn)去”，看到里面不一樣的世界。?在文字層面，書中直觀呈現(xiàn)的內(nèi)容與翻頁下的內(nèi)容有著復(fù)雜的邏輯關(guān)系：翻頁下的內(nèi)容有時候是對正文的一種解釋補(bǔ)充，讓孩子對事物有一個全面的認(rèn)識；有時候是一種轉(zhuǎn)折，讓孩子的發(fā)現(xiàn)之旅驚喜不斷；有時候是一種承接，讓孩子理清事件的來龍去脈。? ??《揭秘動物的家》這本書帶孩子走近自然，了解不同的、獨(dú)具特色的動物的家，比如建在樹上的家、建在河邊的家、建在地下的家……讓孩子在書頁中與精彩紛呈的自然相遇，感嘆動物的聰明才智。 (展開)