兒童閱讀的世界Ⅱ

兒童閱讀的世界Ⅱ
出版時間:2016-11
頁數(shù):252
字數(shù):210000
開本:16
ISBN:9787303212477
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圖書介紹

【本卷介紹】
? 中英文閱讀條件下,大腦皮層的激活有哪些不同?
? 在眼動研究中,中文的閱讀軌跡是怎樣的?英文的閱讀軌跡又有哪些不同?
? 閱讀能力、閱讀障礙與基因有哪些關(guān)系?
本書從心理生理學的角度,回答了關(guān)于早期閱讀生理機制的諸多問題。以從功能性核磁共振成像、腦電、眼動、基因等領(lǐng)域研究成果為據(jù),揭開早期閱讀行為背后的生理發(fā)展圖景。
【叢書介紹】
《國際兒童閱讀研究叢書》是中國首部以兒童早期閱讀為主題的學術(shù)叢書。該叢書匯集中國內(nèi)地、中國香港、美國、加拿大、芬蘭等國家與地區(qū)一流學者共同編撰完成,《國際兒童閱讀研究叢書》共4卷,分別從兒童閱讀研究領(lǐng)域四個主要的研究角度——心理機制研究、生理機制研究、教育理論研究、社會與家庭實踐研究——全面而完整地呈現(xiàn)了兒童早期閱讀能力研究領(lǐng)域的經(jīng)典理論與前沿趨勢,代表了兒童閱讀跨文化研究領(lǐng)域的最高水平。該叢書以全球為視角解讀兒童閱讀行為,通過東西方跨文化比較研究,為中文閱讀、雙語閱讀、閱讀教育等全民關(guān)注話題,為學術(shù)研究和教育實踐提供了最扎實的理論解讀。

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