美國國家地理兒童英語分級讀物第三級(全15冊)
出版時間:2018-12
頁數(shù):600
開本:16
Lexile:680L
AR:3.8
類別:地理
虛構:非虛構
ISBN:9787521303353
242家庭擁有
在小花生App為孩子
建立免費電子書房
58個孩子，閱讀打卡167次
人均閱讀2.8次
, 最多39次
自主閱讀(27%)
親子閱讀(22%)
指讀(20%)
閱讀年齡分布
8-9歲
22.6%
7-8歲
19.4%
9-10歲
14.5%
5-6歲
12.9%
6-7歲
12.9%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
被稱為美國教學大綱的“共同核心標準”中有這樣的規(guī)定：從小學到初中，每個年級的學生需要閱讀的書中，至少有一半是百科類的，并且隨著年級的提高，百科類圖書的閱讀量也要逐漸提高。讀百科讀物，除了能拓展知識，更是對探索能力和思辨能力的一種有效鍛煉，點燃孩子對世界的好奇心，并鼓勵他們?nèi)チ私狻⑻剿饕磺幸阎臀粗念I域。 “美國國家地理兒童英語分級讀物”不僅語言難度分級，知識難度也是分級的，語言難度的提升，伴隨孩子認知能力的增長，語言學習過程是與孩子認知能力相匹配的。 《美國國家地理兒童英語分級讀物第三級》加入了名人傳記、天文等科普知識，讓孩子開始體驗獨立閱讀的樂趣。相較于前兩級，文中句子變長，詞匯也更多樣性，內(nèi)容上更注重對細節(jié)和因果關系的描述，比較適合有一定英文基礎，想嘗試自主閱讀的孩子。
被稱為美國教學大綱的“共同核心標準”中有這樣的規(guī)定：從小學到初中，每個年級的學生需要閱讀的書中，至少有一半是百科類的，并且隨著年級的提高，百科類圖書的閱讀量也要逐漸提高。讀百科讀物，除了能拓展知識，更是對探索能力和思辨能力的一種有效鍛煉，點燃孩子對世界的好奇心，并鼓勵他們?nèi)チ私?、探索一切已知和未知的領域。 “美國國家地理兒童英語分級讀物”不僅語言難度分級，知識難度也是分級的，語言難度的提升，伴隨孩子認知能力的增長，語言學習過程是與孩子認知能力相匹配的。 《美國國家地理兒童英語分級讀物第三級》加入了名人傳記、天文等科普知識，讓孩子開始體驗獨立閱讀的樂趣。相較于前兩級，文中句子變長，詞匯也更多樣性，內(nèi)容上更注重對細節(jié)和因果關系的描述，比較適合有一定英文基礎，想嘗試自主閱讀的孩子。
讀了“美國國家地理兒童英語分級讀物第三級(全15冊)”的還在讀
所屬書單
1條書評筆記
