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我為科學(xué)狂: 自然發(fā)現(xiàn)探索(套裝共4冊(cè)---春天、冬天、河流池塘、生命循環(huán))
作者:
[美] 瑪克辛·安德森
;
[美] 卡拉·穆尼
;
[美] 凱瑟琳·賴(lài)?yán)?著
出版社:
云南出版集團(tuán)公司 晨光出版社
出版時(shí)間:
2018-03
頁(yè)數(shù):
480
字?jǐn)?shù):
638000
開(kāi)本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787541492983
54
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0
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4-5歲
12.5%
6-7歲
12.5%
7-8歲
12.5%
8-9歲
12.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 42%
女孩 58%
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圖書(shū)介紹
這是一套不同于專(zhuān)題專(zhuān)講的主題百科,也不同于有問(wèn)必答的十萬(wàn)個(gè)為什么求知科普,亦不同于十足追求好奇和嗨玩的實(shí)驗(yàn)手工書(shū),而是以“探究式求知”為核心理念,打破求知慣常的死記硬背、紙上談兵、不求甚解模式,來(lái)構(gòu)建小學(xué)生基礎(chǔ)的STEM學(xué)識(shí)素養(yǎng)體系的實(shí)踐探索百科。全書(shū)以閱讀和實(shí)踐相結(jié)合的方式向孩子介紹知識(shí),同時(shí)也傳遞了科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思維,來(lái)提高孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。主題式的體例也不再局限于學(xué)科分類(lèi),而是涉及科學(xué)、技術(shù)、歷史、藝術(shù)、社會(huì)等多方面,達(dá)成一種視野寬泛的通識(shí)閱讀。
? ? 本輯包括《春天》《冬天》《河流池塘》《生命循環(huán)》四大主題分冊(cè)。在這里,大自然無(wú)限廣闊的天地成了熱愛(ài)自然的孩子探索的大舞臺(tái),每一處都是既生動(dòng)又豐富多彩,充滿(mǎn)形象直觀的比方、風(fēng)趣易懂的解釋、真實(shí)的歷程或?qū)嵗?,再搭配童趣十足的知識(shí)繪圖和觀察大發(fā)現(xiàn)圖片,無(wú)一不是在讓孩子輕松讀懂自然并一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上大自然里的科學(xué)。
? ? 本輯還包含了108項(xiàng)探索實(shí)踐,形式涉及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手做和活動(dòng),操作簡(jiǎn)單,取材方便,孩子在閱讀之后,可以主動(dòng)探索,實(shí)現(xiàn)知識(shí)到意識(shí)、思維、能力的轉(zhuǎn)化,像科學(xué)家一樣思考和解決問(wèn)題。另外,許多像“你知道嗎”“開(kāi)心一刻”“*zui驚奇”“知識(shí)加油站”之類(lèi)的拓展小欄目,還可讓孩子感受到知識(shí)的豐富延展以及輕松、有趣。? ? 讓科學(xué)動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)——“我為科學(xué)狂”也就不再是一句口號(hào),而成了一種行動(dòng)!
這是一套不同于專(zhuān)題專(zhuān)講的主題百科,也不同于有問(wèn)必答的十萬(wàn)個(gè)為什么求知科普,亦不同于十足追求好奇和嗨玩的實(shí)驗(yàn)手工書(shū),而是以“探究式求知”為核心理念,打破求知慣常的死記硬背、紙上談兵、不求甚解模式,來(lái)構(gòu)建小學(xué)生基礎(chǔ)的STEM學(xué)識(shí)素養(yǎng)體系的實(shí)踐探索百科。全書(shū)以閱讀和實(shí)踐相結(jié)合的方式向孩子介紹知識(shí),同時(shí)也傳遞了科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思維,來(lái)提高孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。主題式的體例也不再局限于學(xué)科分類(lèi),而是涉及科學(xué)、技術(shù)、歷史、藝術(shù)、社會(huì)等多方面,達(dá)成一種視野寬泛的通識(shí)閱讀。
? ? 本輯包括《春天》《冬天》《河流池塘》《生命循環(huán)》四大主題分冊(cè)。在這里,大自然無(wú)限廣闊的天地成了熱愛(ài)自然的孩子探索的大舞臺(tái),每一處都是既生動(dòng)又豐富多彩,充滿(mǎn)形象直觀的比方、風(fēng)趣易懂的解釋、真實(shí)的歷程或?qū)嵗?,再搭配童趣十足的知識(shí)繪圖和觀察大發(fā)現(xiàn)圖片,無(wú)一不是在讓孩子輕松讀懂自然并一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上大自然里的科學(xué)。
? ? 本輯還包含了108項(xiàng)探索實(shí)踐,形式涉及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手做和活動(dòng),操作簡(jiǎn)單,取材方便,孩子在閱讀之后,可以主動(dòng)探索,實(shí)現(xiàn)知識(shí)到意識(shí)、思維、能力的轉(zhuǎn)化,像科學(xué)家一樣思考和解決問(wèn)題。另外,許多像“你知道嗎”“開(kāi)心一刻”“*zui驚奇”“知識(shí)加油站”之類(lèi)的拓展小欄目,還可讓孩子感受到知識(shí)的豐富延展以及輕松、有趣。? ? 讓科學(xué)動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)——“我為科學(xué)狂”也就不再是一句口號(hào),而成了一種行動(dòng)!
讀了“我為科學(xué)狂: 自然發(fā)現(xiàn)探索(套裝共4冊(cè)---春天、冬天、河流池塘、生命循環(huán))”的還在讀
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園園020
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心念櫻桃花
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Yuer??96372952
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