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海豚繪本花園: 不, 不行! (精)
作者:
米雷耶·阿隆索 著
;
海豚傳媒 編
;
米雷耶·阿隆索 繪
;
戴露 譯
出版社:
上海文化出版社
出版時(shí)間:
2018-05
頁(yè)數(shù):
32
字?jǐn)?shù):
2000
開(kāi)本:
16
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787553511443
326
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泛讀(36%)
自主閱讀(8%)
閱讀年齡分布
3-4歲
34.9%
2-3歲
25.8%
4-5歲
18.6%
5-6歲
7.8%
6-7歲
3.4%
男孩女孩閱讀比例
男孩 45%
女孩 55%
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圖書介紹
小熊奧克塔已經(jīng)到了上幼兒園的年紀(jì),可是,他到現(xiàn)在還只會(huì)說(shuō)“不,不行”。媽媽帶他去學(xué)校,告別的時(shí)候,他說(shuō)“不行”;同學(xué)邀他一起玩、送糖果給他,他也說(shuō)“不行”……不過(guò),在老師和小朋友們的幫助下,奧克塔終于和大家成為了好朋友。放學(xué)時(shí)間到了,媽媽來(lái)接奧克塔回家。這回,全班的小朋友們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),異口同聲地說(shuō)道:“不,不行!” 本書關(guān)注2-3歲左右寶寶的 “叛逆期”的心理活動(dòng)和表現(xiàn),并給于非常生動(dòng)的圖畫描繪,同時(shí)也給了父母?jìng)兯伎己屠斫獾目臻g。2歲多的寶寶掛在嘴邊上的一個(gè)字就是“不”,這時(shí)候背后是孩子自我的發(fā)展。自我功能的強(qiáng)大實(shí)際上就是在這樣的時(shí)間段越來(lái)越強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)。在這個(gè)階段,如果父母能夠的給孩子更多的自由和空間,讓他主動(dòng)的伴隨他自己意愿的實(shí)踐和探索,他就會(huì)比較少的需要說(shuō)“不”,另外給他一些選擇性的問(wèn)題,適度的選擇空間也會(huì)很少的讓他把“不”掛在嘴邊了。
小熊奧克塔已經(jīng)到了上幼兒園的年紀(jì),可是,他到現(xiàn)在還只會(huì)說(shuō)“不,不行”。媽媽帶他去學(xué)校,告別的時(shí)候,他說(shuō)“不行”;同學(xué)邀他一起玩、送糖果給他,他也說(shuō)“不行”……不過(guò),在老師和小朋友們的幫助下,奧克塔終于和大家成為了好朋友。放學(xué)時(shí)間到了,媽媽來(lái)接奧克塔回家。這回,全班的小朋友們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),異口同聲地說(shuō)道:“不,不行!” 本書關(guān)注2-3歲左右寶寶的 “叛逆期”的心理活動(dòng)和表現(xiàn),并給于非常生動(dòng)的圖畫描繪,同時(shí)也給了父母?jìng)兯伎己屠斫獾目臻g。2歲多的寶寶掛在嘴邊上的一個(gè)字就是“不”,這時(shí)候背后是孩子自我的發(fā)展。自我功能的強(qiáng)大實(shí)際上就是在這樣的時(shí)間段越來(lái)越強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)。在這個(gè)階段,如果父母能夠的給孩子更多的自由和空間,讓他主動(dòng)的伴隨他自己意愿的實(shí)踐和探索,他就會(huì)比較少的需要說(shuō)“不”,另外給他一些選擇性的問(wèn)題,適度的選擇空間也會(huì)很少的讓他把“不”掛在嘴邊了。
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