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公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 連線書

公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 連線書
出版時(shí)間:2019-02
開本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787512211711
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圖書介紹

本系列圖書是KUMON在北美地區(qū)出版的認(rèn)知訓(xùn)練讀物，一套5本，分別為《連線書（2～4歲）》《迷宮書（3～5歲）》《認(rèn)數(shù)字1-30（3～5歲）》《大寫字母（3～5歲）》《小寫字母（4～6歲）》。本套書注重培養(yǎng)2歲以上兒童的手腦協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動作的處理能力。在提升孩子能力的同時(shí)，激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會讀寫數(shù)字，認(rèn)識并理解字母，奠定下堅(jiān)實(shí)的算術(shù)和語言基礎(chǔ)。 本書為《認(rèn)知訓(xùn)練：連線書》分冊，著重訓(xùn)練鉛筆的使用技能，是使用其他公文式教育系列圖書的基礎(chǔ)。本書專為剛開始學(xué)習(xí)使用鉛筆的孩子設(shè)計(jì)，也適合手指握力不足，無法畫出整齊線條的孩子。從畫簡單的直線開始練習(xí)，慢慢過渡到折線、曲線，和復(fù)雜的長線等。隨著孩子技能的提升，練習(xí)的難度也會加大，要畫的線會變得越來越細(xì)，越來越長。通過這些練習(xí)，孩子將逐步掌握用鉛筆書寫的基本技能。 本書建議的使用年齡范圍僅供參考。使用時(shí)可根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。

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