《走遍西班牙》系外語教學(xué)與研究出版社從西班牙阿納亞出版集團(tuán)引進(jìn)的一套原版教材。該系列共分四冊，本書為其中的第三冊，有配套的教師用書和練習(xí)冊。本冊對應(yīng)《歐洲語言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評估》的82級（參見書后附錄），面向的是已具有一定西班牙語知識，需要擴大詞匯量并掌握更復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)者。因此相對于前兩冊，本冊結(jié)構(gòu)有了一定的調(diào)整。每課不再分成兩個單元，而是圍繞一個主要內(nèi)容進(jìn)行講解和練習(xí)。每課開始是詞匯部分（Palabras，Palabras），通過一篇短文引入本課所學(xué)內(nèi)容及擴展詞匯；之后緊接著語法部分（Normas y reglas），對本課的語法內(nèi)容進(jìn)行講解和實時練習(xí)；隨后的語法內(nèi)容和聽說部分（Bla，bla，bla）交替出現(xiàn)，使課堂形式更加靈活，通過多種方式強化學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的記憶；接下來是書寫部分（Toma nota），以鞏固學(xué)習(xí)者的拼寫和寫作能力；最后是語音部分（Suena bien），能使學(xué)習(xí)者更細(xì)致地體會西班牙語的語音和語調(diào)。上述各部分在文中均有明顯標(biāo)示，讓學(xué)習(xí)者一目了然，從而更好地配合課堂學(xué)習(xí)。本冊適當(dāng)增加了閱讀比例，并在口語練習(xí)中注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的思辨能力，由此力求提高學(xué)習(xí)者的西班牙語水平。另外，前兩冊中所學(xué)重點內(nèi)容在本冊內(nèi)也有體現(xiàn)，從而加深學(xué)習(xí)者對重點內(nèi)容的記憶，更好地掌握所學(xué)知識。《走遍西班牙》系外語教學(xué)與研究出版社從西班牙阿納亞出版集團(tuán)引進(jìn)的一套原版教材。該系列共分四冊，本書為其中的第三冊，有配套的教師用書和練習(xí)冊。本冊對應(yīng)《歐洲語言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評估》的82級（參見書后附錄），面向的是已具有一定西班牙語知識，需要擴大詞匯量并掌握更復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)者。因此相對于前兩冊，本冊結(jié)構(gòu)有了一定的調(diào)整。每課不再分成兩個單元，而是圍繞一個主要內(nèi)容進(jìn)行講解和練習(xí)。每課開始是詞匯部分（Palabras，Palabras），通過一篇短文引入本課所學(xué)內(nèi)容及擴展詞匯；之后緊接著語法部分（Normas y reglas），對本課的語法內(nèi)容進(jìn)行講解和實時練習(xí)；隨后的語法內(nèi)容和聽說部分（Bla，bla，bla）交替出現(xiàn)，使課堂形式更加靈活，通過多種方式強化學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識的記憶；接下來是書寫部分（Toma nota），以鞏固學(xué)習(xí)者的拼寫和寫作能力；最后是語音部分（Suena bien），能使學(xué)習(xí)者更細(xì)致地體會西班牙語的語音和語調(diào)。上述各部分在文中均有明顯標(biāo)示，讓學(xué)習(xí)者一目了然，從而更好地配合課堂學(xué)習(xí)。本冊適當(dāng)增加了閱讀比例，并在口語練習(xí)中注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的思辨能力，由此力求提高學(xué)習(xí)者的西班牙語水平。另外，前兩冊中所學(xué)重點內(nèi)容在本冊內(nèi)也有體現(xiàn)，從而加深學(xué)習(xí)者對重點內(nèi)容的記憶，更好地掌握所學(xué)知識。
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