相信每位家長小時候都一定玩過折紙，如果可以把自己童年玩的折紙傳授給子女，亦是一種童年回憶的傳承。在電子化的年代，很多兒童從小便接觸電子產(chǎn)品，以致專注力下降，所以家長可以通過教他們折紙，訓(xùn)練專注力及手眼協(xié)調(diào)，從小啟發(fā)他們的創(chuàng)作潛力。本書分為五章，包括折紙的基本知識；男孩篇；女孩篇；節(jié)日篇；故事篇。有別于一般手工書只重點教授款式和步驟，本書除了介紹每款折紙的做法和玩法外，還設(shè)置了與該主題相關(guān)的小知識，以折紙講故事、玩游戲的新穎板塊，避免了一般折紙書單一地Step by step的死板感覺，將親子互動和傳承感完美結(jié)合，使孩子增長知識，開發(fā)智力的同時還鍛煉了語言組織能力和邏輯思維能力。相信每位家長小時候都一定玩過折紙，如果可以把自己童年玩的折紙傳授給子女，亦是一種童年回憶的傳承。在電子化的年代，很多兒童從小便接觸電子產(chǎn)品，以致專注力下降，所以家長可以通過教他們折紙，訓(xùn)練專注力及手眼協(xié)調(diào)，從小啟發(fā)他們的創(chuàng)作潛力。本書分為五章，包括折紙的基本知識；男孩篇；女孩篇；節(jié)日篇；故事篇。有別于一般手工書只重點教授款式和步驟，本書除了介紹每款折紙的做法和玩法外，還設(shè)置了與該主題相關(guān)的小知識，以折紙講故事、玩游戲的新穎板塊，避免了一般折紙書單一地Step by step的死板感覺，將親子互動和傳承感完美結(jié)合，使孩子增長知識，開發(fā)智力的同時還鍛煉了語言組織能力和邏輯思維能力。
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