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培養(yǎng)孩子注意安全的習(xí)慣 呀, 危險(xiǎn)! ·培養(yǎng)孩子愛(ài)干凈的好習(xí)慣 哎, 好臟啊!
作者:
崔允禎 著
;
金銀珍 繪
;
千太陽(yáng) 譯
出版社:
中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2011-03
頁(yè)數(shù):
79
字?jǐn)?shù):
67000
開(kāi)本:
20
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787531553908
7
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《呀,危險(xiǎn)!?哎,好臟啊!》內(nèi)容簡(jiǎn)介:孩子對(duì)自己周圍的事物都充滿了好奇,尤其對(duì)自己身體十分感興趣。孩子摳鼻屎之后,會(huì)嘗嘗是什么味道;大便之后,會(huì)確認(rèn)一下自己的便便,這些行為都是出自他的好奇心。每當(dāng)這種時(shí)候,很多父母會(huì)驚嚇不已,對(duì)孩子大喊:“啊,好臟!那個(gè)很臟!”
比起就這樣對(duì)孩子一味地吵吵嚷嚷,不如與孩子進(jìn)行交流。例如!跟孩子說(shuō)說(shuō)我們身體為什么會(huì)有大小便等各種分泌物,還有當(dāng)觸摸或吃下這些分泌物時(shí),會(huì)發(fā)生什么事情,以及為什么會(huì)長(zhǎng)蛀牙,等等。
父母幾乎每天都為孩子的危險(xiǎn)行為感到單忐忑不安。而且,我們,我們周圍的確隱藏著很多安全隱患,真是一刻也不能放松警惕。
越是一個(gè)聰明的孩子,越有強(qiáng)烈的好奇心,他經(jīng)常會(huì)做危險(xiǎn)的舉動(dòng),例如,摸一摸正在旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、在插座里插入鐵筷子、摸一摸汽車輪胎、拿熨斗熨衣服等,這此行為對(duì)于孩子而言,都是好奇心的驅(qū)使下做出的正常行為。因此,不要一味地阻止他們,或是對(duì)孩子大聲叫嚷。好好地給孩子解釋他們的疑問(wèn),其實(shí)是孩子在做出危險(xiǎn)行為前最有效的警告。例如,告訴孩子插座是用來(lái)做什么的,電風(fēng)扇為什么可以產(chǎn)生風(fēng),等等。
《呀,危險(xiǎn)!?哎,好臟啊!》內(nèi)容簡(jiǎn)介:孩子對(duì)自己周圍的事物都充滿了好奇,尤其對(duì)自己身體十分感興趣。孩子摳鼻屎之后,會(huì)嘗嘗是什么味道;大便之后,會(huì)確認(rèn)一下自己的便便,這些行為都是出自他的好奇心。每當(dāng)這種時(shí)候,很多父母會(huì)驚嚇不已,對(duì)孩子大喊:“啊,好臟!那個(gè)很臟!”
比起就這樣對(duì)孩子一味地吵吵嚷嚷,不如與孩子進(jìn)行交流。例如!跟孩子說(shuō)說(shuō)我們身體為什么會(huì)有大小便等各種分泌物,還有當(dāng)觸摸或吃下這些分泌物時(shí),會(huì)發(fā)生什么事情,以及為什么會(huì)長(zhǎng)蛀牙,等等。
父母幾乎每天都為孩子的危險(xiǎn)行為感到單忐忑不安。而且,我們,我們周圍的確隱藏著很多安全隱患,真是一刻也不能放松警惕。
越是一個(gè)聰明的孩子,越有強(qiáng)烈的好奇心,他經(jīng)常會(huì)做危險(xiǎn)的舉動(dòng),例如,摸一摸正在旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、在插座里插入鐵筷子、摸一摸汽車輪胎、拿熨斗熨衣服等,這此行為對(duì)于孩子而言,都是好奇心的驅(qū)使下做出的正常行為。因此,不要一味地阻止他們,或是對(duì)孩子大聲叫嚷。好好地給孩子解釋他們的疑問(wèn),其實(shí)是孩子在做出危險(xiǎn)行為前最有效的警告。例如,告訴孩子插座是用來(lái)做什么的,電風(fēng)扇為什么可以產(chǎn)生風(fēng),等等。
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