牛教師教閱讀
出版時間:2016-05
頁數(shù):182
字數(shù):150000
開本:16
ISBN:9787562179160
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圖書介紹
無論什么學科的教師,都會遇到閱讀困難的學生,他們往往足“單瀾閱讀者”,雖然認識文本中的每一個詞語,但是很難理解文本的具體內(nèi)容。如果學生不會閱讀,他們就很難獨立學習。因此,培養(yǎng)學生的閱瀆能力不儀儀是語文教師的責任,其他學科的教師也有責任幫助學生順利閱讀文本,把閱讀教好?! 』谟嘘P(guān)閱讀的研究,《牛教師教閱讀》提供了二十多種提升閱讀能力的策略,如學習墻、有聲思考、預(yù)測指南、質(zhì)疑作者、尋找標志詞等,同時也為教師教授這些策略提供了教學實例,幫助學生迅速地理解文本內(nèi)容,提高學科教學的有效性。
無論什么學科的教師,都會遇到閱讀困難的學生,他們往往足“單瀾閱讀者”,雖然認識文本中的每一個詞語,但是很難理解文本的具體內(nèi)容。如果學生不會閱讀,他們就很難獨立學習。因此,培養(yǎng)學生的閱瀆能力不儀儀是語文教師的責任,其他學科的教師也有責任幫助學生順利閱讀文本,把閱讀教好。 基于有關(guān)閱讀的研究,《牛教師教閱讀》提供了二十多種提升閱讀能力的策略,如學習墻、有聲思考、預(yù)測指南、質(zhì)疑作者、尋找標志詞等,同時也為教師教授這些策略提供了教學實例,幫助學生迅速地理解文本內(nèi)容,提高學科教學的有效性。