<Does a Kangaroo Have a Mother, Too?> 筆記
4年前
非常經(jīng)典的英語(yǔ)啟蒙繪本,單詞押韻,配合動(dòng)物圖片,大人聽(tīng)了幾遍后也會(huì)不自覺(jué)跟著朗讀起來(lái),廖單里的書(shū)還是非常經(jīng)典。我覺(jué)得這本繪本可以結(jié)合sss兒歌的那首《Mary had a little lamb》一起來(lái)講解,因?yàn)閮焊韬屠L本里面有很多動(dòng)物相似,完全可以聯(lián)系起來(lái)。目前覺(jué)得,讀的閱讀,你的思路就會(huì)越廣,趁著孩子小,我確實(shí)可以先把廖單聽(tīng)完,先提升自己。每周一本吧,雖然孩子還小,繪本互動(dòng)還無(wú)法參與,先混個(gè)耳熟吧!
6年前
看到penguin那頁(yè),他突然自己站起來(lái),邊唱邊跳“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是什么畫(huà)風(fēng)哈@#*%&
3個(gè)月前
學(xué)英語(yǔ)第二周第五天,前面內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,進(jìn)度比較快,但是最近癡迷中文的西游記,英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直沉浸不進(jìn)去,Steve得動(dòng)畫(huà)全是比較喜歡,慢慢來(lái)吧
5個(gè)月前
啟蒙主題(數(shù)學(xué)) 1.英文繪本閱讀—does a Kangroo has a mother,too? 中文閱讀—我會(huì)自己讀 2.觀看兒歌視頻,神奇校車動(dòng)畫(huà) 3.六大能力訓(xùn)練題,專注力訓(xùn)練題跟控筆
6個(gè)月前
1.海尼曼gk第6周5本 熏聽(tīng)10遍 2.古詩(shī)第43天 熏聽(tīng)半個(gè)小時(shí) 3.wow 第3季第3周 熏聽(tīng)1遍 4.buddy readers A級(jí)5本 熏聽(tīng)10遍 5.number blocks第一季熏聽(tīng)45分鐘
6個(gè)月前
今天運(yùn)動(dòng)課,沒(méi)有讀繪本,背了一下小視頻臺(tái)詞: 1. magic English corner.more English,more fun. 2.hello everyone.i'm Ivan from big class. 上學(xué)期準(zhǔn)備英文兒童劇的時(shí)候,一天只能背一句臺(tái)詞,現(xiàn)在不過(guò)長(zhǎng)大了四個(gè)月,十幾分鐘就能完成兩段臺(tái)詞。小朋友的成長(zhǎng)真的好快啊。 積木也是,以前只能看我們搭,自己完全不會(huì),現(xiàn)在也能自己看圖紙搭建了。
10個(gè)月前
兒歌family members song 視頻brush your teeth Wash your face Wake up
1年前
一個(gè)經(jīng)典問(wèn)答 Does a kangaroo have a mother,too? Yes a kangaroo has a mother Just like me and you 好幾種動(dòng)物 很適合入門 @自有
1年前
今天洗澡時(shí)安總突然唱了一句,i like eat banana. Apple.雖不在調(diào)上,但能聽(tīng)得出三個(gè)月前最早學(xué)英語(yǔ)時(shí),可汗kid里sss的兒歌Apple and banana.從未聽(tīng)過(guò)她哼過(guò),隔了幾個(gè)月后,突然就唱了。驚喜,意外。Sss兒歌是有個(gè)50周打卡的,原諒老母親太過(guò)隨性,總是沒(méi)法做到按表格執(zhí)行,通常都是直接一放好幾首,隨便她聽(tīng)。最近刷了好幾篇花友的啟蒙篇,總結(jié)了大量泛加一二精的路線。啟蒙路線隨時(shí)反省隨時(shí)調(diào)整中!
2年前
Does a kangaroo have a mother,too?Yes,a kangaroo has a mother, just like me and you
2年前
每晚讀一本書(shū)系列106-does a kangeroo have a mother,too?今晚娃不在狀態(tài)。昨天看了小紅書(shū),一直追的一個(gè)差不多大的娃竟然能和媽媽用英文對(duì)話,我留言感嘆自己還是口語(yǔ)不行,對(duì)方回復(fù)可以一點(diǎn)點(diǎn)教娃,我突然感到果真如此,只教中文(也不是我教的),也沒(méi)刻意教過(guò)英文,不教的話娃聽(tīng)的懂也不會(huì)說(shuō)呀。所以今天就開(kāi)始刻意教教。
3年前
這本書(shū)很好,我覺(jué)得是讓孩子知道“親子”概念的啟蒙說(shuō),知道小動(dòng)物們也都一樣,有媽媽愛(ài)。我嘗試好幾次跟她一起閱讀,可是孩子興趣還是不夠,有點(diǎn)受挫,感覺(jué)是英語(yǔ)口語(yǔ)交流轉(zhuǎn)到閱讀的一個(gè)轉(zhuǎn)換困難了。寶媽們有沒(méi)有類似的情況呢?對(duì)孩子不感興趣的書(shū),我們是直接棄之嗎?找怎么樣的時(shí)機(jī)共讀效果最佳呢?
3年前
之前讀過(guò)幾次 孩子沒(méi)太大興趣 晚上聽(tīng)牛聽(tīng)聽(tīng)里面的孩子版本 中午版本 寶寶自己就開(kāi)始喊媽媽 媽媽 太神奇了!
3年前
每個(gè)小朋友都有媽媽,而小動(dòng)物們也不例外。卡爾爺爺高超的拼貼畫(huà)技術(shù)生動(dòng)地展示了kangaroo袋鼠、lion獅子、elephant大象、dolphin海豚、swan天鵝、fox狐貍、sheep綿羊、penguin企鵝、giraffe長(zhǎng)頸鹿、bear熊和monkey猴子十一種常見(jiàn)動(dòng)物寶寶和媽媽親昵偎依的姿態(tài)。
3年前
12.1 打卡日歷出來(lái)了,一開(kāi)始對(duì)自己的目標(biāo)就是比上個(gè)月進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。12月是工作異常忙碌的一個(gè)月。雖然寶寶還沒(méi)正式開(kāi)始啟蒙,但是媽媽依舊要做到讓寶寶和書(shū)、和唐詩(shī)、和音樂(lè)、和數(shù)學(xué)熟悉起來(lái)。 ??英語(yǔ)啟蒙?? 1??Down by the station 這首曲子聽(tīng)了半個(gè)小時(shí),旋律??有點(diǎn)熟悉了。里面的詞匯對(duì)我這個(gè)大人聽(tīng)都有難度。要抽時(shí)間整理摘錄一下! 2??Does a kangaroo have a mother? 溫情脈脈的一本書(shū) ??數(shù)學(xué)啟蒙?? 1??大和小 ??父母課堂?? 孩他爸買了這本雜志,媽媽會(huì)努力拜讀的。
4年前
今晚外出,回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半啦,娃還沒(méi)有睡。買的書(shū)架到了,和娃一起把繪本放在書(shū)架上,我?guī)退帕艘徊糠?,她?jiān)持要自己放一部分。小娃娃還沒(méi)有很強(qiáng)的空間感,不管書(shū)架那個(gè)位置有沒(méi)有書(shū),只要她想放的地方,一定會(huì)用力的放進(jìn)去。 娃看了書(shū),吃了奶,還不想睡,起來(lái)去了兩趟小馬桶,回來(lái)還不想睡。麻麻在這裝睡,小娃娃就躺在你腿上,我睜開(kāi)眼,看她看著我,我也靜靜的看著她,我笑著,她也笑著,就這么對(duì)視了一小會(huì)兒。看娃哪哪都好看,越看越喜歡,這幾十秒真是太幸福了,娃應(yīng)該能感受到麻麻的愛(ài)意吧,如果可以希望娃一直可以記得,你永遠(yuǎn)被麻麻愛(ài)著。 親子閱讀《Does a Kangaro... (展開(kāi))
今天看書(shū)的時(shí)候突然從書(shū)架上拿出這本書(shū)讓我給她讀,閨女很少喜歡聽(tīng)英文繪本,這本書(shū)竟然從頭聽(tīng)到尾,還重復(fù)媽媽說(shuō)的。媽媽讀了一遍,又放了一邊繪本對(duì)應(yīng)的兒歌。
艾瑞卡爾經(jīng)典款,節(jié)奏好韻律好而且很有愛(ài),唱出來(lái)很好聽(tīng),每當(dāng)我聲情并茂的又讀又唱,把自己感動(dòng)夠嗆,Max小朋友依然無(wú)感,不放棄系列,等等吧
4年前
涉及到很多動(dòng)物類單詞: kangaroo,lion,giraffe,penguin,swan,fox,dolphin,sheep,bear,elephant,monkey 主要句型:does a **have a mother too? yes,a **has a mother just like me and you.
4年前
廖單二 Does a kangaroo have a mother too? 恩寶很喜歡里面的動(dòng)物
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    作者:Eric Carle
    出版社:HarperTrophy,an Imprint of HarperCollins Publushers
    出版時(shí)間:2005-02
    頁(yè)數(shù):32
    詞匯量:216
    開(kāi)本:16
    Lexile:190L
    虛構(gòu):非虛構(gòu)
    ISBN:9780064436427