《戰(zhàn)馬》 筆記
1年前
好幾天沒來打卡了 不是沒學習 而是因為每次我都忘記要打卡 籃球課一節(jié) 下午返校 回家英文學習半個小時 睡前閱讀半小時 …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………
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4年前
喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬,卻不被人們看 重,當作農用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼,到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場的無奈,到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的,但處處充滿溫情,動人的場面一次次出現(xiàn)在眼 前。戰(zhàn)爭讓我們更加團結勇敢,更加珍惜友情親情,推動我們一路向前。
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6個月前
我已把戰(zhàn)馬看完,每一個,冰冷的文字下都是血淋淋的現(xiàn)實非常推薦真實事件改編,本書獻給萊蒂斯,書中的主角喬伊是一匹戰(zhàn)馬,一匹換了很多主人身邊的伙伴,走了很多的戰(zhàn)馬,身邊的好友,托普桑,也是一匹戰(zhàn)馬犧牲了,其他的英雄尼克爾斯上負費尼克尼克戴維還有小艾米麗在一起,一場面在法國的土地上,我希望看完這本書的人,能記下喬伊,也記下上面的英雄這本書是以現(xiàn)實主義而寫的,推薦十歲以上看,四年級一班張芮菡評論
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1年前
通過戰(zhàn)馬的視角去觀察體會戰(zhàn)爭,比直接敘述戰(zhàn)爭的硝煙和彈火柔和了許多。尼科爾上尉、托普桑、弗里德里克、戴維和小埃米莉是無情戰(zhàn)爭中的一抹陽光,還有故事的結局,也是最好的安排。
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2年前
P1--17 艾伯特爸爸本來想買一頭牛用來耕地,結果買成了一匹馬,于是艾伯特和他爸爸一起把讓小馬駒訓成了一匹農用馬。
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5年前
內容:喬伊是艾伯特身為農場主的父親因為賭氣而買下的,不料卻和艾伯特成了好朋友。艾伯特和喬伊相依相偎,一起快樂的長大。直到有一天,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。父親為了保住即將破產的農場,把喬伊賣給了軍隊,艾伯特傷心欲絕。艾伯特和喬伊告別,并發(fā)誓‘’無論你在哪兒,我一定會找到你!‘’喬一伊來到軍營參加訓練,與另一匹戰(zhàn)馬托普桑一同分到了法國戰(zhàn)場。不料他們被德軍俘虜,被指派拉起來急救馬車。托普桑因勞累過度而死亡,喬伊還沒來得及悲哀就遭到了坦克的襲擊,跑入了無人區(qū)并被密集的鐵絲網纏住。德軍與英兵為了解救喬伊暫時停火,最后英國士兵在扔硬幣中獲勝贏得了喬伊。經歷了... (展開)
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5年前
我最近剛看完《戰(zhàn)馬》,其實看到最后然人感到挺激動的!這本書的故事背景為一戰(zhàn),大概講述了一匹馬遭遇的一生。其實馬遇見不同的人與事都是和那個時代社會大環(huán)境環(huán)環(huán)相扣的,描寫頗為細膩,感覺挺震撼的~
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6年前
今天我閱讀了戰(zhàn)馬的第十七章,我覺得老天爺很眷顧喬伊,喬伊之前離開了艾伯特,來到了戰(zhàn)場,喬伊每天都想著艾伯特,想見艾伯特,如今喬伊終于見到了艾伯特,喬伊、艾伯特非常開心,我也非常開心!
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1個月前
一上午,一口氣讀完《戰(zhàn)馬》。深深地被人與馬之間那清澈的愛感動;被喬伊和托普桑戰(zhàn)場上相互支撐的情誼感動……眼眶濕潤,戰(zhàn)爭的殘酷,溫情的可貴??
5個月前
艾伯特對馬的愛真的打動了我,在戰(zhàn)火紛飛的年代,冒著生命危險去參軍尋找喬伊,而且機智的當上了一名獸醫(yī)'' 喬伊(主馬公)真是讓我非常感動,從莊園的農用馬變成戰(zhàn)馬,多次出生入死,死里逃生。在做戰(zhàn)馬期間遇到同是戰(zhàn)馬的、比他年紀大的托普桑,最喜歡書里的托普桑,他是良種馬,性格非常好,戰(zhàn)斗經驗豐富,技能樣樣精通,雖然一句臺詞也沒有,但是給讀者莫名其妙的好感,簡直是馬中豪杰,但是遺憾的由于缺少供給還干特別重的體力活,經歷寒冬的惡劣天氣,最終永遠的閉上了他的雙眼,留在了法國,我真的太失望了。我愛托普桑
11個月前
戰(zhàn)馬和男孩之間這種發(fā)自天然的親近和忠誠,正是孩子們與小動物之間純凈友愛的體現(xiàn),動物們有感情,懂智慧,敏銳而有趣,總能激發(fā)人類最優(yōu)秀的品質?!稇?zhàn)馬》講述的就是這樣一個充滿希望的感人動物故事。
3年前
很好的動物小說,用馬做第一人稱很獨特,寫出了馬眼里的一戰(zhàn)對整個世界造成的傷害。11月3號晚上和4號白天抽空讀完了。期待看英文原版。
3年前
17-19章 看之前,姐姐一直想知道結果怎么樣了 其實就是想知道,艾伯特最后能找到喬伊嗎? 想讓姐姐感受一個完整的重逢,于是,直接從第7章跳到17章,被交給一個年輕的小兵。 到19章結束時,戰(zhàn)爭結束了,上頭有令,馬要被全部賣掉。
3年前
學校推薦的閱讀書籍,因為是關于一戰(zhàn)的故事,薯仔很喜歡,反復看了幾遍,還拓展看了斯皮爾伯格拍的同名電影。
3年前
這是我讀的關于動物的第一本小說,整本書講述“喬伊”的成長及經歷,原本生活在農場與一個小男孩“艾伯特”快樂生活的馬,被賣給騎兵隊當“戰(zhàn)馬”,它的主人上校是一個懂馬的人,對它很好,也結識了“托普?!边@個給它鼓勵與幫助的好伙伴。它們倆個共同經歷了戰(zhàn)爭的殘酷和破壞力,叢“馬”的角度向人們展示了戰(zhàn)爭帶給無論戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國沉重的創(chuàng)傷。另一方面,也寫了馬是會傾聽的,喬伊是幸運的,先后遇到艾米麗等四個交心的人類朋友,只要互相傾聽,互相信任,沒有任何難事.還有一點,只要充滿對生的希望,就會創(chuàng)造奇跡,在喬伊確診為破傷風后,創(chuàng)造了僅有千分之一的生存可能的... (展開)
3年前
昨晚拿來孩子的書——《戰(zhàn)馬》一讀,讀著讀著竟入迷了。喬伊是一匹優(yōu)秀的馬,它能很出色的完成任務。這本書吸引我的另一點就是它很治愈,它讓我懂得要善意的對待身邊的人,懂得用付出贏得別人的尊重和信任。 ☆☆☆☆
3年前
書跟電影確實改動很多,但是電影的改動讓人情緒上確實更加遞進,動態(tài)的多。書里更加柔和,可能是童書作者的原因吧,內容少了悲慘多了溫馨。更喜歡電影的版本
4年前
大家好,我是唐若冰!今天我閱讀了《戰(zhàn)馬》一到五十頁。 閱讀感受: 這本書是以馬的角色來描述的,這只馬它從小媽媽就被買主給買走了。然后,自己又被了艾伯特一家買走了,后來度過了一段很開心的日子。 我印象最深刻的時候就是上戰(zhàn)場,因為我覺得很激烈,也很緊張,仿佛自己就在戰(zhàn)場上。要是我是這匹戰(zhàn)馬的話,我會很害怕,很害怕。但是一想到是為了人們服務,我就會使出全身的勇氣去面對它。 讓我最震撼的,就是這匹戰(zhàn)馬上的騎手死了,因為我覺得他很勇敢為人們付出了自己的生命。讓我很敬佩的是戰(zhàn)馬,它不顧自己的生命安危,勇敢前進,戰(zhàn)退敵人。
4年前
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????這也太好了吧??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5年前
學校在做對比閱讀,《戰(zhàn)馬》和《火印》。因戰(zhàn)馬的知名度,我也翻了一遍。這書不厚,但越看越抓人,最后我噙著眼淚合上書。即是對比閱讀,我也好奇曹文軒的,又是怎樣的故事。今早閱兵還沒開始,娘倆睡眼朦朧的先窩在床上看會書。剛翻開,就撲面而來的形容詞,著實讓人膩的慌。有一種感動是觸及內心深處,但也有那種,“你看,我都哭了,你怎么還無動于衷”的莫名其妙?!痘鹩 反笾路藥紫?,還是放回去,不做推薦。《戰(zhàn)馬》的音樂劇和電影已備好,期待過節(jié)。
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  • 戰(zhàn)馬
    作者:(英)邁克爾·莫波格 著
    出版社:南海出版社
    出版時間:2016-01
    頁數:170
    字數:65000
    開本:32
    虛構:虛構
    ISBN:9787544279260