《小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第4級(jí):我想長(zhǎng)大》 筆記
1年前
小羊上山的4級(jí)已經(jīng)全部讀完了!都是寶貝自己讀下來(lái)的,雖然中間也有強(qiáng)拉硬拽讀的。但慢慢里面的生字也都認(rèn)識(shí)了。關(guān)于認(rèn)字,先是用的洪恩識(shí)字,然后是洪恩識(shí)字的繪本,接著是四五快讀,中間穿插的小羊上山。接下來(lái)每天都讀一本一閱而起,從第三級(jí)開(kāi)始。
1評(píng)論
舉報(bào)
5個(gè)月前
??2024年5月8日打卡記錄?? ??英語(yǔ): 1.《小小優(yōu)趣》成長(zhǎng)計(jì)劃1節(jié) 2.《小羊提米》2集 ??語(yǔ)文: 1.《小羊上山4》1本 ??思維: 1.練習(xí)題貼貼
7個(gè)月前
讀到最后一頁(yè):我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我要找到小小的我,一起玩,一起跑,一起回家??尚膯?wèn)我,媽媽,我長(zhǎng)大以后怎么才能找到小小的我?。课抑钢妹谜f(shuō),你看妹妹不就是小小的你嘛,你可以和妹妹一起玩,一起跑?;腥?,我看向她,可心不就是小小的我嘛!女兒們就是小小的我?。∥乙闼齻兺?,陪她們笑,陪她們跑,陪她們一起回家,所有所有小小的我曾經(jīng)想要的,長(zhǎng)大后的我全都能滿足,這不就是長(zhǎng)大的意義嘛。
1年前
第五期線上閱讀打卡活動(dòng) 推廣全民閱讀,我們?cè)谛袆?dòng)! 挑戰(zhàn)21天閱讀打卡,我能行。 我是孫洛一,在成都閱讀打卡第五天。今天我們讀的是《小羊上山等4級(jí)》《我想長(zhǎng)大》
1年前
今天丫丫繼續(xù)跳繩,終于能單個(gè)單個(gè)的跳了,多多練習(xí),一定能連環(huán)跳,還是有進(jìn)步的!晚上給丫丫喂藥,她打?yàn)⒃诖采狭?,只?jiàn)他一聲不吭,明顯知道自己錯(cuò)了,睡覺(jué)正好讀繪本,我想長(zhǎng)大,里面描述了長(zhǎng)大以后的很多煩惱,但是我還是想要長(zhǎng)大,媽媽也希望丫丫快點(diǎn)長(zhǎng)大,樂(lè)觀開(kāi)朗,陽(yáng)光自信!
1年前
跟,她,還,這三個(gè)字有一點(diǎn)猶豫,加深印象。 第四級(jí)里難度變化最明顯的,應(yīng)該是故事有很多更加深刻的內(nèi)涵,運(yùn)用比喻,類比,夸張,孩子需要觸類旁通的去理解。需要更多的啟發(fā)孩子去思考文字背后的更廣泛和深刻的含義。
1年前
我是雪兒 #我們愛(ài)閱讀 #第四期寒假閱讀打卡活動(dòng) 推廣全民閱讀,我們?cè)谛袆?dòng)! 挑戰(zhàn)21天閱讀打卡,我能行。 我在山西晉中閱讀打卡第15天。
2年前
??自主閱讀小羊上山《我想長(zhǎng)大》 雖然長(zhǎng)大有很多煩惱,但是可以做很多事情。長(zhǎng)大后,不論怎么,記得給自己一個(gè)微笑??一個(gè)大大的擁抱 ??媽媽偷懶 沒(méi)有閱讀??
#暑假閱讀打卡活動(dòng) 推廣全民閱讀,我們?cè)谛袆?dòng)! 挑戰(zhàn)31天閱讀打卡,我能行。 我在山西太原閱讀打卡第9天。
小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物第4級(jí):我想長(zhǎng)大
作者:羅雪輝 著 一菡 繪
出版社:人民郵電出版社
頁(yè)數(shù):23
虛構(gòu):虛構(gòu)