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《晴天有時(shí)下豬(全10冊(cè))》 筆記
3年前
語(yǔ)文 洪恩識(shí)字 一頁(yè) 自讀完 明天是豬日 小古文一則 復(fù)習(xí)本周古詩(shī) 繪本三本 數(shù)學(xué) 舒爾特10頁(yè) 10以內(nèi)加減口算一分鐘 今天完成64題 目前最快記錄 100以內(nèi)加減30題 摩比豆大班一課 英語(yǔ) 分級(jí)閱讀14本 步步閱讀一課 單詞作業(yè)四頁(yè) 新單詞默寫(xiě)10個(gè) 復(fù)習(xí)之前的單詞 復(fù)述精讀分級(jí)兩本+牛津12-2 JBJ每天一章 這本讀完 raz在線錄音兩本 其他 跳繩1490個(gè) 騎車滑冰一小時(shí) 畫(huà)畫(huà) 半小時(shí) 鋼琴40分鐘
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4年前
12／1，小朋友今天終于5歲了，今天經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)朝拜世界第一高樓，興奮得晚上2點(diǎn)還睡不著(相當(dāng)于平時(shí)11點(diǎn))。
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2年前
早讀 你媽現(xiàn)在的性格能忍著看著你慢慢翻書(shū)不說(shuō)也是一個(gè)境界了 但是讀的慢是認(rèn)真，前面媽媽不在，后門(mén)讀到這個(gè)字我給查拼音，說(shuō)你說(shuō)的不對(duì)，我說(shuō)的對(duì)你看前面標(biāo)的 哈哈 讀書(shū)目的就是自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，不是機(jī)械讀
4年前
之前我對(duì)漫畫(huà)無(wú)感，讀了這本書(shū)后有點(diǎn)認(rèn)識(shí)，生活中遇到失敗挫折的時(shí)候用漫畫(huà)來(lái)表達(dá)，畫(huà)的越夸張?jiān)接幸馑?，?huà)著畫(huà)著自己也會(huì)笑起來(lái)，心情就會(huì)舒服很多。所以，漫畫(huà)是有療愈作用的。
1年前
班里陸續(xù)有同學(xué)感冒，她也未能幸免。她說(shuō)今天她和周圍三位同學(xué)一起淌鼻涕、擦鼻涕，大家?guī)У募埥矶加霉饬?。有的同學(xué)最后無(wú)精打采地趴在書(shū)桌上……這波兒感冒真厲害。
用了三天讀完的書(shū)，剛開(kāi)始揚(yáng)揚(yáng)還不愿意讀，帶著她讀了以后覺(jué)得很有趣，自己就拿著看完了，我再給她念了一遍
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1年前
敢于想象，世界因想象力變得更好。可能大多數(shù)人都錯(cuò)了，只有一個(gè)人正確。一定學(xué)會(huì)把自己的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。長(zhǎng)大后編出自己的課本來(lái)。
1年前
#布克書(shū)蟲(chóng)2022年馬拉松閱讀打卡# #鮑怡睿小朋友 第214天# 疫情打亂了所有的節(jié)奏，昨天眼睛半睜半閉的讀完了這本書(shū)，累！
2年前
今日閱讀書(shū)目《晴天有時(shí)下豬》，主要講上小學(xué)的主人公養(yǎng)成了每天記日記的習(xí)慣，卻因?yàn)閶寢尩耐悼锤械綒鈶嵑涂鄲?，所以就開(kāi)始寫(xiě)明天的日記，想象一些狗血?jiǎng)∏?，想讓偷看的媽媽后悔。結(jié)果，每個(gè)寫(xiě)的日記內(nèi)容都成為了現(xiàn)實(shí)...
前天晚上共讀了一本博物，用姑娘的話說(shuō)就是編輯的故事～ 昨天自己讀了會(huì)兒搬家機(jī)器人 今天早上共讀了會(huì)兒兒童文學(xué) 好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看姑娘練習(xí)輪滑，昨天一看，呦！颯爽英姿！練的不錯(cuò)！
2年前
早晨晨讀沒(méi)讀完，著急出門(mén)看牙，自己知道帶著，等待時(shí)間讀完，說(shuō)才70多頁(yè)哈哈 下午爸爸帶去了科技館，說(shuō)全程沒(méi)十個(gè)小朋友，玩到閉館回來(lái)，玩高興了
4年前
晴天系列我們看的第四本，今天因?yàn)樘€沒(méi)有看完，明天繼續(xù)。 內(nèi)容也是一如既往的無(wú)厘頭，再配合上里面則安自己創(chuàng)作的漫畫(huà)，腦洞大開(kāi)，把小朋友樂(lè)得不行。 這套書(shū)真是太對(duì)他的胃口了，閱讀難度不高，正好適合他現(xiàn)在的狀態(tài)，字不是特別多，畫(huà)面也能每頁(yè)和內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，真是特別棒的一套橋梁書(shū)。
4年前
今天我打卡的是《明天是豬日》。畠山澤安他出了很多的報(bào)紙。第一張是被他的同學(xué)給撕爛了，第二張也是被撕了。第三章是他寫(xiě)了一份《吹牛報(bào)》，就沒(méi)有被撕爛，他又寫(xiě)了一個(gè)《吹牛報(bào)》，兩份《吹牛報(bào)》全部都成真了。他寫(xiě)的“豬日”，就變成了全球都有豬。因?yàn)樨i把那個(gè)神牌弄壞了，所以他們就把那個(gè)神牌給燒了，所以（報(bào)紙）就不可以掛在那上面啦。最后一張報(bào)紙就沒(méi)有成真了。
5年前
這本書(shū)我沒(méi)看的時(shí)候，我很好奇，是真的晴天要下豬嗎？還是什么呢？當(dāng)我看了這本書(shū)后，我才知道原來(lái)是真的晴天要下豬，這本書(shū)的主人公三年級(jí)三班，綽號(hào)“十元便宜貨”，他每天都寫(xiě)一篇日記，他寫(xiě)的事情最后變成真的，有一次他寫(xiě)了明天會(huì)下一千頭豬，結(jié)果居然變成真的了，這真是奇妙的日記！
沒(méi)想到，這本文字偏多的書(shū)，被麻麻我三下兩爬就念完咯。異想天開(kāi)！小人又開(kāi)竅了?？粗荒樀牟豢伤甲h，我在心里偷笑：目的達(dá)到啦！趕緊睡覺(jué)……
1個(gè)月前
讀完《明天是豬日》，辦報(bào)的心思就萌發(fā)啦，第一份報(bào)紙“街上報(bào)”，理解句子需要聯(lián)系和他的生活共同經(jīng)歷??……還好我都能懂！
1個(gè)月前
真是腦洞大開(kāi)，想象力豐富的一本書(shū)。小朋友看得哈哈大笑。 因?yàn)橛泻眯┎徽J(rèn)識(shí)的字，所以讀得很慢。一天完成一章。
1個(gè)月前
老早買(mǎi)下了，一直沒(méi)有讀。小朋友之前嫌字多，這次親子共讀第一本，覺(jué)得挺好的，接下來(lái)每天讀一本。 還有青蛙弗洛格看了一冊(cè)
1個(gè)月前
4點(diǎn)40到家。吃東西。 5點(diǎn)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)/改正。 5點(diǎn)20，讀叫叫一本。到5點(diǎn)50。 望遠(yuǎn)踮腳，18點(diǎn)上口語(yǔ)課。 18點(diǎn)30-40學(xué)校作業(yè)一半，完成語(yǔ)文項(xiàng)目。 18點(diǎn)40-19點(diǎn)，吃飯。 19點(diǎn)，再一次口語(yǔ)課。 19點(diǎn)30——20點(diǎn)，繼續(xù)完成校內(nèi)作業(yè)，預(yù)習(xí)第二課。 20點(diǎn)-20點(diǎn)20，拓詞打卡。 20點(diǎn)25-自主閱讀晴天有時(shí)哈哈哈，讀到50分。 然后洗澡。21點(diǎn)10分開(kāi)始做一張百位以內(nèi)加減法。 做的又慢又稀碎。加一張。 提煉要點(diǎn)： 1.取消一節(jié)口語(yǔ)課。 2.寫(xiě)作業(yè)速度太慢。計(jì)算題著重加練。 3.生字抄寫(xiě)本還沒(méi)寫(xiě)。
3個(gè)月前
團(tuán)團(tuán)邊看邊笑，嘎嘎笑，說(shuō)這本書(shū)太逗了，腦洞超級(jí)大，然后讓我一定也要看一遍，同樂(lè)。 我看完她問(wèn)我：為什么就元井老師沒(méi)有變成豬??？ 嗯…這個(gè)嘛，我想可能是他手持竹刀武力值太高，內(nèi)心意志太強(qiáng)，所以不會(huì)被影響？皆醉獨(dú)醒？又覺(jué)得這些回答一點(diǎn)都不酷不好玩和這本書(shū)不搭… 偶爾當(dāng)??，校長(zhǎng)也很喜歡呢～
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    晴天有時(shí)下豬(全10冊(cè))
    作者:(日)矢玉四郎 作；彭懿 譯
    出版社:二十一世紀(jì)出版社
    出版時(shí)間:2014-05
    開(kāi)本:16
    虛構(gòu):虛構(gòu)
    ISBN:7539106005250