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Mini媽??
2009
發(fā)布于 2016-10-18 · 圖片2 
昨晚的睡前故事：大腳丫學(xué)芭蕾
反復(fù)聽了四五遍的故事，應(yīng)該是在她的幼小心靈里播種下了關(guān)于夢(mèng)想與堅(jiān)持的種子。
不是每個(gè)人都能像貝琳達(dá)那樣最后收獲成功，但是夢(mèng)想不分大小，今天中午學(xué)校周周演的樂器表演讓你昨晚很自覺得練習(xí)了很多遍，所以說能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)是多么快樂的一件事！
努力的過程和享受興趣愛好帶來的滿足感比成功更來的珍貴！
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6歲
8歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
我覺得?貝琳達(dá)向自己的?夢(mèng)想去努力的地方真好。
當(dāng)牛老師讓她當(dāng)小丑的時(shí)候，但是她卻想跳芭蕾。他不怕老師自己偷偷練習(xí)，跳芭蕾了的地方，我覺得她很勇敢。?
?她的腳丫比別人大，但是這時(shí)候他卻不傷心，不在乎別人的想法，我感覺他很厲害。
8歲
11歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
連著讀了兩天，第二次看是我邊講，孩子邊說。這本書講述了被認(rèn)為是小丑的貝琳達(dá)，執(zhí)著學(xué)習(xí)自己喜愛的芭蕾舞，并獲得觀眾和心中偶像肯定的故事。
適合女孩子看的書，告訴孩子們即使有一雙不適合的“大腳丫”，只要努力也可以做好，并且跳舞是一件很快樂的事情。
8歲
15歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
記錄孩子自己的口述書評(píng)：雖然貝林達(dá)的腳很大，她也能跳出很完美的芭蕾，但是她老師非要她上臺(tái)演馬戲，但她演了芭蕾。每個(gè)人都會(huì)找到適合自己的擅長(zhǎng)做的事情。這是一本勵(lì)志的書，適合現(xiàn)在很多父母反思，興趣不是強(qiáng)求的。
10歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
《大腳丫學(xué)芭蕾》是大腳丫系列的終結(jié)本，也是大腳丫的前傳。故事延續(xù)了大腳丫系列一貫貼近真實(shí)生活的風(fēng)格，書中人物在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇見：如偶像版的卡蜜，光芒萬丈；強(qiáng)勢(shì)的牛老師，總想把孩子塑造成她想要的樣子。而貝琳達(dá)懷著勇氣做自己喜歡的事，則給了孩子最好的啟示：勇氣是一切天賦中最好的，有了勇氣便能粉碎厄運(yùn)，追求心中的夢(mèng)想！
9歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這是一本啟發(fā)的書 ，我的想法是以后要讓寶寶學(xué)芭蕾的，先給她講這個(gè)故事讓她啟發(fā) 覺得跳舞是件很美好的事情。故事題目念一遍寶寶就記住了，說以后也要像貝琳達(dá)一樣學(xué)芭蕾。說可以穿漂亮的衣服，但是我說學(xué)芭蕾也要付出很多努力，她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
9歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
《大腳丫學(xué)芭蕾》這是一本很適合女孩子看的書，第一次給妞講完她就說我也要學(xué)跳舞[偷笑]，之前讀過小雅，畫面沒這個(gè)鮮艷，所以沒這個(gè)吸引她。這本書寫的一個(gè)小姑娘天生腳丫子特別的大，大腳有好處也有不便利的地方，當(dāng)她被老師挑選當(dāng)小丑表演時(shí)她是很不高興的，無意中看到別人訓(xùn)練芭蕾于是偷偷練習(xí)，在小丑表演時(shí)完全忘記老師的話自己跳起了舞蹈。這本書畫的很美，推薦女孩子們看
9歲
書評(píng)
大腳丫學(xué)芭蕾
[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，第5篇。

《大腳丫學(xué)芭蕾》講述了天生有一雙超級(jí)大腳的貝琳達(dá)追隨內(nèi)心的喜愛，學(xué)跳芭蕾舞的故事。

剛開始貝琳達(dá)被教戲劇的牛老師選中，讓她扮演小丑參加學(xué)校的才藝表演。牛老師覺得貝琳達(dá)的這雙大腳是個(gè)優(yōu)勢(shì)，“你是個(gè)天生的小丑?！?br/>
可是強(qiáng)勢(shì)的牛老師忽視了或者說她根本就沒發(fā)現(xiàn)貝琳達(dá)的不情愿與難過。當(dāng)貝琳達(dá)意外發(fā)現(xiàn)正在排練芭蕾舞的卡蜜時(shí)，她知道自己真正喜歡的是什么。

于是貝琳達(dá)在每天戲劇排練后，自己主動(dòng)去觀察卡蜜跳芭蕾。然后她回家認(rèn)真地模仿和練習(xí)。而此處插畫補(bǔ)充了文字沒有寫...
14歲
書評(píng)
走進(jìn)奇妙的幾何世界
(英)格里·貝利, (英)費(fèi)利西婭·勞 著；(英)邁克·菲利普斯 繪；李耘 譯 / 浙江教育出版社
??Mini圖書分享之一：今天下午收到的一套新書，我估計(jì)小妞會(huì)愛??上它的[愉快]【走進(jìn)奇妙的幾何世界】生活中無處不數(shù)學(xué)，思維也可以是很優(yōu)雅的??。將數(shù)學(xué)、將思維巧妙的融合在生活中，我也很愛這套書...線段、角、正方體的展開圖等等......讓孩子愛上數(shù)學(xué)的方式其實(shí)有很多??
大腳丫學(xué)芭蕾
作者:[美]埃米·揚(yáng) (Amy Young) 文圖；柯倩華 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2012-09
Mini媽??
Mini媽??
2009