早上不愿意去打八點(diǎn)那場羽毛球
強(qiáng)制性的拉了起來
拿著面包就上車
中午聽說小朋友沒有吃面包
結(jié)果有點(diǎn)低血糖
吃了幾顆水果糖才好了
回家后告訴我們
明天一定要打八點(diǎn)場
并眉飛色舞手舞足蹈地給我們演示
“八點(diǎn)場打球的節(jié)奏是嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒,10點(diǎn)場打球的節(jié)奏是嗒…嗒…嗒…嗒…”
回家后不做作業(yè)
中午回家守著做了培訓(xùn)班的作業(yè)
晚上讀了一會兒世說新語
下午和晚上有語文和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
培訓(xùn)班結(jié)束邊逛邊走路回家
小朋友要到夜市去看小動物
中途下起大雨
躲在一個萌寵館門口
又去看了玉米蛇,蜥蜴,樹蛙,大蜘蛛
有只很小的蜥蜴只要50元
小朋友很想買一只
然后問他是否還記得貓咪吃壁虎的樣子
然后她悻然地離開了
有一段好玩的錄音
摘錄如下
“你今天在家做作業(yè)了嗎?”
“你撥打的電話正在通話中,再見”
“語文作業(yè)做了沒?”
“你撥打的電話已關(guān)機(jī),再見”
“數(shù)學(xué)作業(yè)做了沒?”
“您撥打的電話正忙,請稍后再撥”
“英語書讀了沒?”
“你撥打的電話正在通話中,請稍后再撥”
“你那張單子讀完了,好像應(yīng)當(dāng)給你100塊了吧?”
“那還不快轉(zhuǎn)到我的支付寶來!”
#親子教育#