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小月亮2015
2015
發(fā)布于 2017-07-06 
這本書看上去不咋的，很普通，但是我娃很喜歡。而且里面的字體很大，字讀起來也押韻。只能說文字部分高于配圖。要圖好就更好了。
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9歲
想法
中國父母基礎(chǔ)閱讀書目100種

看到一個書單比較好。
不用全讀，讀針對自己孩子目前的書就好。

中國父母基礎(chǔ)閱讀書目100種
（新閱讀研究所研制，2015年版）
一、基礎(chǔ)目篇30種
（一）兒童發(fā)展類
1.《西爾斯親密育兒百科》，[美國]威廉·西爾斯等/著，邵艷美、唐婧/譯，南海出版公司。
2.《幼兒心理百科》，[韓國]申宜真/著，世界圖書出版公司。
3.《兒童健康指南：零至十八歲的身心靈發(fā)展》，[德國]米凱拉·格洛克勒、[德國]沃爾夫?qū)じ曦悹?著，林玉珠等/譯，河北教育出版...
9歲
想法
對《星漢燦爛》里的親子關(guān)系之反思 #育兒理念與方法#
前段時間?看《星漢燦爛》，里面群像圖刻畫挺好，里面親子也挺值得深思的。
?首先，程少商和程少商的母親蕭元漪，可以看作是留守兒童或父母過忙的親子關(guān)系代表。兩個硬骨頭，都是好人，但兩敗俱傷的親子關(guān)系。
?皇后與自己子女，代表吃過苦的母親溺愛孩子太過的親子關(guān)系。因為吃過苦，所以該管的時候一味寬容不忍苛責(zé)，成年后的兒子懦弱，女兒跋扈。一個無比善良的人得到一個不得善終的結(jié)果，也是讓人唏噓不已。
?程少商和皇后搭配一起卻是雙向救贖——...
9歲
想法
學(xué)英語用過什么原版練習(xí)冊？ 不是我彩虹屁，小花生自帶課的
Scholastic Success with Reading Comprehe… 真的好用，對孩子閱讀思維很有幫助，一般讓孩子做完題按照圖再復(fù)述一遍，孩子腦子都清晰好多！
小花生的課講得生動又互動還不費媽，買它！
3 2 1
9歲
想法
商業(yè)的邏輯就是絕對化、吸引流量，然后賺錢。推薦看《烏合之眾》、《洗腦術(shù)》、《社會心理學(xué)》然后會發(fā)現(xiàn)市面上很多機構(gòu)話術(shù)都來自于這些技巧。
學(xué)習(xí)一定是有規(guī)律的、個性化的、充滿矛盾又統(tǒng)一的、分階段的、隨時調(diào)整的、辯證唯物主義的。
好喊口號嗎？能絕對化的下結(jié)論：只要按我的做，孩子一定會怎么樣？大多是騙子看準(zhǔn)了父母病急亂投醫(yī)罷了。
9歲
想法
微光飛行 不拒絕任何一種活法的好處
也不固步自封守著單一的活法

看到自己與別人都有長短板
心態(tài)平和走自己的路
因為別人的路我走不了
我的路別人也替代不了

人生安排最無厘頭
我以前反對的，也許變成現(xiàn)在必須走的路
別人不愿承認(rèn)我的話，也許又成了自己現(xiàn)下的座右銘

人其實不需要太多反對意見
也許多年前的不屑的子彈擊中現(xiàn)在的自己
現(xiàn)在的反對，呼嘯著攻擊敵人與未來的自己
我既是眾生，眾生既是我

在當(dāng)下選最優(yōu)方案踏實去做
保護自己的微光盡力對周圍善良
就可以了
不做沒有觀點自私的人
也不做活...
9歲
想法
分辨文體后再做作者意圖題。
首先要分辨是說服(低階段基本沒有)信息還是娛樂。
文體分辨出來作者意圖就非常明顯了。

每種文體結(jié)構(gòu)也不同。
persuade一般是論點論據(jù)論證，一般樹形圖，類似金字塔。
inform一般是氣泡圖、括號圖等。
entertain一般是流程圖，復(fù)合流程圖。
9歲
想法
中年的你，認(rèn)識到生活的真相是什么？
1.天地不仁，以萬物為芻狗。
天地要運作，也只能不仁，把萬物為芻狗。
活到中年，如果要讓一個家庭可持續(xù)發(fā)展，只能收起自己的小兒女心腸，按規(guī)律辦事，順應(yīng)自然法則。
2.人與人之間，人與困難之間，靠退讓或硬拼并不能解決問題。三十六計，周易都可以用來當(dāng)模式識別當(dāng)前問題，預(yù)測趨勢，拋開己心，該做什么就做什么。
3.人要有理性，但是同時也要毫無理由的自信。
4.不要居高臨下去面對一些失敗的人，不要得意洋洋自己的正確，有時候自己換位思考：也許自己處于對方的位置，做得更差。寬容他人，就是...
9歲
想法
不是風(fēng)動,不是幡動,而是仁者心動
面對學(xué)習(xí)，
強者會不屑一顧——我當(dāng)年……我學(xué)歷……
弱者會自卑怯弱——我當(dāng)年……我學(xué)歷……
有的迷信權(quán)威專業(yè)，
有的迷信自己獨立奮斗。
但是新的挑戰(zhàn)面前，
每個人都是一樣的課題——克服自己的心魔：不是風(fēng)動,不是幡動,而是仁者心動。
它不增不減，不會因為我驕傲自得就減少一分，也不會因為我自卑怯弱就增加一分。它只是靜靜的在那里，不受外界影響，客觀的在那里。它在我眼里的過大和過小，只因面對難題的心態(tài)導(dǎo)致。
它不垢不凈，不因我的悲慘遭遇生出憐憫自然而至，也不因我一切順?biāo)烊缫饩透裢獾?..
9歲
想法
讓孩子體會到生命的意義感 人活在這個世界上都需要意義感，意義感是自己存在這個世界上的安全所在。每個人的意義感來源不一，但只要不是惡意妨礙他人的，都是值得尊重的。

那么假如剝奪他人意義感呢？或者有人告訴你，你的存在一無是處、你在乎的事情一無是處、你喜歡的人一無是處、你的付出沒有意義、你的奮斗看起來像個笑話？
這種去消滅別人靈魂的光和熱的行為，不亞于讓對方肉體消失惡劣的行為，是因為不愛，所以才舍得傷害吧？是因為淋過雨，所以不想對方也有傘吧？
我希望我...
9歲
想法
孩子，如果你努力沒結(jié)果，對人好被扎心 我在想，如果某天，娃努力后了沒結(jié)果，對人好卻被扎心該教她怎么面對。
?孩子，努力后沒結(jié)果，本來是正常的事情。天時地利人和，我們的努力，有時候只占了人和這三分之一中間的一部分——時代好的時候，遍地都是黃金，時代不好的時候，努力后也只能茍且偷安；地利的因素多了去了，所有小的局部的工作學(xué)習(xí)家庭環(huán)境都會對一個人命運有影響；人和中有時候不能只看自己努力，也要看到別人的努力。
?當(dāng)自己把自己理智客觀看待，很多人會絕望——我太渺小，就像螳臂擋車，改變不了這命運的。
...
早識300字
作者:韓巍 等 著
出版社:吉林美術(shù)出版社
出版時間:2007-11
小月亮2015
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2015
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