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karryx
2017
發(fā)布于 2019-11-25 · 圖片5 
借閱書。幾乎沒(méi)怎么看過(guò)韓國(guó)的繪本。這本書真的好漂亮。閨女喜歡兔子，指著每只兔子說(shuō)兔子~
比較抽象的帶來(lái)時(shí)間的概念，低齡娃就看看畫，太深?yuàn)W的感覺(jué)還聽不懂。
也要告訴小朋友，不用害怕黑夜啦，黑夜有所有兄弟姐妹的默默地支持。
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推薦閱讀

5歲
7歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
太美了，這是一本在圖書館角落里書脊朝上且堆積著灰塵的書，因?yàn)闀騽?dòng)了我，所以我拿下來(lái)看看。隨便一翻就決定借回來(lái)，可惜娃只是很膚淺的讀了一遍。我自己倒是受益良多！
再看一遍，原來(lái)這本書原名叫做深夜的禮物。
光明與黑暗具象成白兔子和黑兔子，他們的孩子分別是五只可愛(ài)的小兔子（白藍(lán)黃紅黑），這不就是對(duì)應(yīng)著陰陽(yáng)五行？
黎明的薄霧，清晨的微風(fēng)，中午的陽(yáng)光，傍晚的彩霞，深夜的影子。大家都做著幸福的夢(mèng)睡著了。
13歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
這是一本關(guān)于時(shí)間的書，是一本關(guān)于色彩的書，也是一本關(guān)于贈(zèng)予和友愛(ài)的書。在時(shí)間的流淌中，在色彩的碰撞融合里，黑色終于擺脫了孤獨(dú)寂寥，從友愛(ài)中獲得了幸福和滿足。韓國(guó)繪本作家在高麗紙上運(yùn)用濕畫法反復(fù)暈染出無(wú)比柔軟的時(shí)間的絨毛，帶給人溫暖的感覺(jué)。值得收的一本繪本。
6歲
12歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
時(shí)間的禮物，像一首兒童美美的詩(shī)。時(shí)間的禮物是不孤單，光明和黑暗生了五個(gè)孩子，黎明，清晨，中午，傍晚和深夜。時(shí)間來(lái)了，給黎明帶來(lái)了薄霧，給清晨帶來(lái)了涼風(fēng)，給中午帶來(lái)了明亮的光，給傍晚帶來(lái)了云朵。
給深夜帶來(lái)了黑暗。
6歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
圖畫很好看，感覺(jué)其實(shí)除了表面的故事，畫里的內(nèi)容更豐富，大的小孩可以跟家長(zhǎng)一起品味那些更細(xì)致的情感和文化。
小的小孩，可以看圖，聽故事，學(xué)會(huì)了解不同的時(shí)間，認(rèn)識(shí)不同的顏色，事物。另外，可以學(xué)會(huì)從分享中獲得喜悅，享受快樂(lè)。
14歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
一本非常驚艷的韓國(guó)繪本。開篇就很詩(shī)意: 光明和黑暗生了5個(gè)孩子，他們的名字叫黎明、清晨、中午、傍晚和深夜。書中光明和黑暗化身為白黑兩只大兔子，5個(gè)孩子黎明、清晨、中午、傍晚和深夜則是可愛(ài)的五色兔寶寶。作者以丙烯顏料在高麗紙上用濕畫法暈染，使得畫面盡顯光陰流轉(zhuǎn)和變幻之美。南京師范大學(xué)文學(xué)院教授談鳳霞評(píng)價(jià)此書：“天地有大美而不言，只有蘇醒的心靈才能真正看見(jiàn)?！?/span>
10歲
書評(píng)
時(shí)間的禮物
（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯 / 接力出版社
有一天寶寶對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我喜歡傍晚，因?yàn)橛形宀实脑??！蔽衣犃撕荏@喜，一位三歲的小孩說(shuō)這樣的話讓我覺(jué)得很像小詩(shī)人。這句話就在這本書里，這本書詩(shī)意而溫馨。即讓小孩收獲了關(guān)于黎明，清晨，中午，傍晚和深夜的時(shí)間概念，也能體驗(yàn)分享的喜悅。
7歲
書評(píng)
可愛(ài)的咕嚕汪: 咕嚕和鯉魚旗
[日]間所壽子 著；[日]黑井健 繪；錢鑫 譯 / 中信出版社
這次借了三本咕嚕汪。娃非常喜歡啊。小咕嚕圓滾滾的小身子，娃喜歡指著咕嚕的媽媽說(shuō)媽媽。特別萌~咕嚕很勇敢，為了看鯉魚旗，鼓起勇氣從那個(gè)面相嚇人的大狗叔叔旁邊過(guò)去。哈哈沒(méi)想到。原來(lái)大狗只是長(zhǎng)得嚇人，是個(gè)溫柔的叔叔呢。
7歲
書評(píng)
再來(lái)一次!
[英]埃米莉·格雷維特 作; 彭懿 楊玲玲 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
圖書館隨手拿的書?？吹竭@個(gè)故事想到了曾經(jīng)講艾米莉的時(shí)候，有一天，同一個(gè)故事講了5遍…家里小朋友像極了塞德里克，媽媽都快要講的睡著了，娃還是興致勃勃。書中的小家伙嫌棄媽媽偷懶不好好講了，最后放大招噴火把書燒了個(gè)洞。很有意思的書，2歲以上可讀。另外，書的裝幀設(shè)計(jì)也有意思，最后真的有一個(gè)大洞。
7歲
書評(píng)
跟著姥姥去遛彎兒
保冬妮 著；李萌 繪 / 新疆青少年出版社
作為一個(gè)北京人，看到這本書特別親切，也有些傷感。隆福寺早已不是以前的盛景，白塔寺也修繕一新，鼓樓那邊也有了寬敞的廣場(chǎng)……想起了小時(shí)候在胡同兒里小朋友們一起跳繩，砍沙包兒，快樂(lè)無(wú)比?，F(xiàn)在，一些習(xí)俗還保持著，剛過(guò)了三伏，來(lái)個(gè)烙餅加雞蛋。雨水一過(guò)，找找小水牛兒~
7歲
書評(píng)
黃色的……是蝴蝶!
[日] 五味太郎 文·圖；[日] 猿渡靜子 譯 / 新星出版社
借閱書。閨女特別喜歡《小金魚逃走了》。這次無(wú)意中翻到了這本就借來(lái)了。
跟小朋友一起看是不是蝴蝶啊。這個(gè)…不是。那個(gè)呢…也不是。找來(lái)找去都不是。左邊的頁(yè)是另外的小驚喜，白色的小花，書封面人物的墨鏡，司機(jī)驚詫的嘴。
找來(lái)找去，算了，好好吃飯吧。結(jié)果，最后一只是真的小蝴蝶??。
時(shí)間的禮物
作者:（韓） 洪淳美 著；李明淑 譯
出版社:接力出版社
出版時(shí)間:2016-03
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