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JD
2013
發(fā)布于 2021-08-30
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這本書講到了8世紀的巴格達,有盜賊進圖書館,這里是古代知識的中心,卻啥也偷不到。
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JD
11歲
書評
打開孩子世界的100個問題9787111674771
烏里珂·杜普夫納(Ulrike 著 / 機械工業(yè)出版社
挺不錯的一本書,講親子溝通的。其中有一個部分講同孩子爭吵完之后一定要放下,徹底結(jié)束,讓事情翻篇,因為小朋友特別在意大人的想法,他們是想盡一切能力來贏得我們的愛,如果因為生氣擺出冷臉或者拒絕的態(tài)度,那會讓他們覺得自己并沒有無條件地被愛,而只有在自己完美的時候才被愛,這樣是不利于和諧,親密,平和的關(guān)系恢復(fù)的,等到他們不在意的那一天,才是糟了。
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JD
11歲
書評
When Bad Things Happen (RAZ J)
Page Burdick
這本書,借著家里小寵物的離開,告訴了小朋友bad things總是會發(fā)生的,可能你并沒有做錯任何事,就是發(fā)生了。這個過程中可能很難受,那可以寫卡片,畫畫,bury it,讓情感得到釋放,更重要的是,就算再也見不到面了,可經(jīng)歷過的時光,永遠存在記憶里。
面對死亡,坦然,釋懷。
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JD
11歲
書評
你選上面的還是下面的
[美] 珍妮特·史蒂文斯 著,孟梅艷 譯 / 新星出版社
今天讀了本《你選上面的,還是下面的》,應(yīng)該是第一次聽這類故事,一邊聽一邊猜一邊還嫌棄別人笨熊。
大熊有田卻懶只知道睡覺,于是跟兔子合作,他負責睡,兔子負責種,種出來的東西一人一半。第一次,熊選地面的,結(jié)果兔子種蘿卜,熊啥也沒有。
第二次,熊選地下的,兔子種生菜西蘭花,熊啥也沒有,第三次,地面底下熊都選了,結(jié)果兔子種的是玉米!
最后,熊決定自己種,自己動手,才能當家作主??!
新星出版社的繪本,字不多,5000字,但是故事和道理在線。
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JD
11歲
書評
古代謀略與教子之道
夢揚 著 / 廣東旅游出版社
來學(xué)學(xué)教子之道,三省其身,賞罰分明,不遷怒,居安思危,先發(fā)制人,不動聲色,小處著眼,情理相濟,前事不忘后事之師,無為而治,兼聽則明,約法三章,用其所長,深謀遠慮,審時度勢,以身作則,追則逃靜則動盛則衰,遵循自然之法。
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JD
11歲
想法
2月份開了achieve3000,基本上保持一天一篇,每天做得那個正確率慘不忍睹,全月平均下來只有66%。結(jié)果一個月后藍思還是漲了100,到435L了,欣慰??雌饋砻刻焓莻€大功課,但一個月才花了12個小時,所以繼續(xù)爬,1380L在那等著的。
藍思Lexile測試
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JD
11歲
書評
繪心寓意·中國古代寓言典藏圖畫書: 愚公移山
鄭馬 文,賀友直 圖 / 少年兒童出版社
這本5個故事里,有愚公移山、截桿入城這樣娃很熟悉的故事,但因為全新的插圖,和文字講述,也看得很有興致。最好玩的一個寓言是鴨子當鷹,有個獵人想買只鷹幫他打獵,結(jié)果他不認識老鷹,買了一只鴨子,以為買的是老鷹。
于是,在草叢里,他發(fā)現(xiàn)了兔子,狠狠地把鴨子往天上一拋,鴨子哪里會飛呀,重重摔地上,兔子早溜走了,他還對著“老鷹”說你怎么這么笨。第二次,拋起來去追樹上的野雞,結(jié)果,鴨子甩得嘎嘎疼,忍無可忍了,騎在獵人身上大吼:你才笨,我是地地道道的鴨子,不是老鷹!哈哈哈哈,娃聽完,開始傻笑...
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JD
11歲
書評
小安東的故事系列: 小安東變魔術(shù)
[德] 奧勒·科內(nèi)克 著; 任慶莉 譯 / 天地出版社
最近老哥哥愛上讀繪本,小安東變魔術(shù)。德國作者,天地出版社出版。
短短的故事,但是很有趣。小安東以為自己會變魔術(shù)了,結(jié)果是小鳥自己飛走變沒得,也是自己飛回來又有的,而他的伙伴也是他自己走開而不是變沒的。但故事就是很奇妙,要說都是小安東自己變的魔術(shù),邏輯也是自洽的,設(shè)計的精巧。
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JD
11歲
書評
美術(shù)啟蒙繪本:幸福在哪里
(法) 朱麗葉·索芒德 著;張楠 譯 / 現(xiàn)代出版社
法國的一本繪本《幸福在哪里》,選取的講述角度很巧妙,設(shè)定在一個不愿意改變,教育小孩乖乖聽話就會獲得幸福的大人國里。
于是愛冒險的小朋友出去闖蕩,發(fā)現(xiàn)不是大人們說的那么可怕呀,外面的世界有艱難,同樣有讓他覺得幸福的時刻。最后,小朋友發(fā)現(xiàn)最大的幸福是同家人在一起,大人發(fā)現(xiàn)他們也應(yīng)該陪孩子勇敢邁出第一步。
不要因為害怕而不敢去嘗試。
讓你感覺到幸福的地方,都可以是幸福國。
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JD
11歲
書評
我的大學(xué)
高爾基 / 連環(huán)畫出版社
其他革命人士問高爾基,你的信仰從哪里來。他說是從不斷的生活苦難中磨礪來的,他的一路很難,但他心理有一個革命的種子,樂觀的態(tài)度所以常常做出其他人無法理解的灑脫,正義的事情,但三部曲的最后,他沒過上過學(xué),《我的大學(xué)》也是生活中的大學(xué),但卻不妨礙他念書,讀書。
所以小朋友都好好讀書吧。
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JD
11歲
想法
臨睡前20分鐘,我拿出了學(xué)樂的geography準備把最后三課做了,結(jié)果他興沖沖地去書柜里搬新加坡數(shù)學(xué)的5A,終于結(jié)束了4B,是興奮了,然后就一起把教材過了一次。
一共6個單元,百萬的整數(shù),大數(shù)的四則運算,分數(shù),三角形的面積,比率這5章一邊翻一邊大概說一下,都不難,娃直說簡單。只有體積這個部分,為什么是三條邊相乘得想想怎么教他,why,其他的都沒啥難度,爭取兩個月,3月15號學(xué)完吧。
小學(xué)數(shù)學(xué)
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Oxford Reading Tree Level 11-6: The Thief Who Stole Nothing
作者:
Roderick Hunt, David Hunt, Alex Brychta (Illustrator)
出版社:
Oxford
JD
2013
粉絲
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1.8萬
創(chuàng)作
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