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lovemaomao
2012
發(fā)布于 2020-09-24

小學低年級…

三年級了，作業(yè)明顯多起來了，三門之中，語文用時最多，原因還是低年級字詞練習的不多，會寫的字不多，以至于寫作文需要查字典，用時較長。英語因為一直堅持原版閱讀，省心不少，跟著校內學習字母，練習書寫，和應試答題。數(shù)學呢作業(yè)不多，可以利用中午完成。力爭通過一段時間的適應，爭取每天八點前完成作業(yè)，才能保證中文的閱讀時間。
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2歲
17歲
想法
上中學了… 初二，開學三周，倍受打擊。
一直以來學得頗為輕松的課內數(shù)學，到了初二竟然成了僅次于語文第二差的學科，滿分120的卷子只考了90出頭，滿分100的卷子只考了80出頭。就像會傳染一樣，唯一的優(yōu)勢科目科學的成績跟著也掉了，滿分100的卷子只考了89……看看班里其他成績好的同學們，門門課照樣考90多，100多。

幾何部分，對我家娃來說，很難也很煩。
現(xiàn)在，數(shù)學作業(yè)耗費的時間可以是無底洞，因為難一點的證明題任怎么滴抓耳撓腮，就是做不出。做出來的，也得耗費大量的時間。
老母親在暑期太過...
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6歲
10歲
想法
小學低年級… 今年上小學一年級，前三周作業(yè)基本以口頭作業(yè)為主，語文每天默寫學過的字和朗讀課文，基本背出，老師打印的小冊子韻律啟蒙每周朗讀加背誦一段，剛學完一東。數(shù)學比較簡單寫數(shù)字和在家做聽算。英語讀課文抄寫單詞，每周五老師發(fā)張打印紙寫個主題小文！孩子每天4:50下課（包括了興趣班）還算充實，晚上8點半到9點之間準時上床睡覺??
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15歲
16歲
想法
小學高年級… 9/22
今天作業(yè)干到現(xiàn)在沒寫完。
主要呢，拖到5點放學，
然后呢，數(shù)學跟平日一樣2種練習冊1個半小時的樣子
英語呢是卷子改錯，抄原題13道。。。。這個厲害了。。不是普通都抄，有標準格式。
另外一個練習冊2P

語文吧，
字帖1P
古文，文言文一篇翻譯抄寫。
課文預習—不是小菜碟那種。很復雜。教材全解都不能代表老師的胸懷
古詩3個默寫
另外2個背誦錄視頻。
一共5個非課內。

這老師可能覺得背誦古詩比拉屎還容易吧。
14歲
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小學高年級… 因為學校作業(yè)，前兩周曾經(jīng)焦慮過一陣子，現(xiàn)在已經(jīng)找到了合適的方法。

我們五年級，學校5點放學，到家差不多5點30了。

此前小孩不著急做作業(yè)，先看電視，再慢悠悠吃飯，再小區(qū)里晃悠一會兒，真正開始做作業(yè)已經(jīng)8點多了。有幾次直接做到了10點半。

這下老母親實在不能忍了，和同學了解具體做作業(yè)量，和語數(shù)學校老師溝通，給孩子加壓，都試過。最終完美解決了這個問題。

首先，我通過向多個學習成績差不多的同學家長了解，每天的合理作業(yè)時間大概是在2-3小時。

然后，通過和語數(shù)老師溝通，數(shù)學...
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上中學了… 初三，按理來說課內作業(yè)會比初一初二時要多，實際上從作業(yè)登記本上的記錄來看，確實也增加了不少，每天六到七門，每門二至三項，再加上這學期新增的數(shù)學老師用于培優(yōu)的＂沖刺A＋群＂和學校專項訓練應試作文的＂初三語文＂群的作業(yè)，總體而言，作業(yè)壓力非前兩學年可比。
然而，妞寫作業(yè)的能力也在進步，首先速度在提高，其次解鎖了一邊上課一邊寫作業(yè)的新技能，所以睡眠時間反而比之前有保證。
最后，希望這初中的最后一年，老師們能戒焦戒躁，保持理智，杜絕布置勞而無功的罰抄作業(yè)。
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10歲
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小學低年級… 昨天居然一個小時就把作業(yè)做完了，數(shù)學兩項，語文兩項，臨到睡覺時語文老師說還有一項忘了布置了，果不其然，沒有2小時的作業(yè)哪行呢????。

小一新生語文平均每天8行字，娃這三周來寫字速度明顯提高，做作業(yè)也更專注了，每天作業(yè)后還有一小時的遛彎運動時間，晚上也有一個半小時的自雞看書時間。目前看已經(jīng)適應了小學生活。

昨兒難得有空，陪娃一起讀了一本關于二戰(zhàn)納粹的繪本，讀到desinfectant我不認識去查了字典，娃隨口幫我補充了一個發(fā)音比較像的另一個詞disintegrate，說是...
9歲
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幼兒園了, 也有作業(yè)… 公立幼兒園，學業(yè)少的可憐，除了簡單蒙氏數(shù)學外，不教拼音，識字，書寫等等，對了，因為是英語特色園，老師會教授一些簡單的英語，可以忽略不計。但是老師要求孩子像小一生一樣，每天背書包上學，帶上水杯，而且如果當天孩子有作業(yè)，老師也不會在群里講，課后作業(yè)有針對性的對孩子進行訓練，還有就是對跳繩，籃球，足球有一定要求，今天老師還提醒孩子的跳繩需要多加練習。至于寫字，拼音，認字，英語之類的，只能自己在家雞娃，我家娃屬于小蝸牛，只能慢慢來。
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13歲
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小學低年級… 我們三年級的作業(yè)簡直少得可憐，語文基本上就是課內生字詞抄寫，上周五多了一個摘抄，某一天有個小作文猜猜他是誰，同步練習一個單元才有一次練習。數(shù)學基本上是課本上的幾道題，課堂上寫完當天交，一個模塊有一次同步練習。英語基本上沒啥作業(yè)，寫了幾個句子。老母親只好給他加點任務，語文默寫能手，數(shù)學每天口算，英語讀RAZ做quiz。
14歲
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小學高年級… 沒什么感覺，開學五年級，作業(yè)好像時間比之前還短一點，小朋友寫字快了。
大部分時間還是花在校外的內容，也沒感覺到作業(yè)量，我們是菜小。和上學期相比，每天多加了30-40分鐘夜游1，爸爸帶著他走路跳繩，暫時挺愉快。
13歲
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小學高年級… 四年級公立學校。上學期因為疫情，感覺學?；緦儆诜叛驙顟B(tài)，這學期作業(yè)開始加起來。
每天四點二十放學，到家洗澡，吃點心，總要弄到五點二十左右，然后開始練琴。音階，練習曲，新曲子，沒有45分鐘完不了，所以吃飯前的時間都給了鋼琴。
晚飯以后看會書，然后作業(yè)。英語公立學校作業(yè)還是很少，數(shù)學語文基本每天一張卷子，數(shù)學每天還有一份口算，語文還有常規(guī)的預習復習，這些作業(yè)做完，基本也就快八點半了。然后跳繩。媽媽牌作業(yè)目前能保證每天做的就只有raz和天天練，raz現(xiàn)在在看s級，一篇用的時間差不...
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