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minimouse126
2012
發(fā)布于 2017-10-04
雙層玻璃的房子為什么不會冷?可以阻擋熱空氣流失。是不是很有趣?
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Amy應(yīng)
11歲
書評
傳遞暖暖的熱量
(韓) 金世實 著;(韓) 仇寶蘭 繪;王瑗瑗 譯 / 長江少年兒童出版社
通過冬天里的一些小故事,講的是熱量的傳遞,空氣和水如何傳遞熱量,電熱器放在地上,空調(diào)掛在上面,它們各自的空氣循環(huán)是各不相同的,太陽的輻射傳遞熱量,如何保持熱量不流失等,下次帶著辰辰一起做小蛇跳舞的實驗。
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minimouse126
12歲
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鑒于上一個寒假被疫情廢了,下一個寒假可能也會被疫情廢了,我家今年暑假是拿出來三個假期一起過得盡勁頭可著勁哈皮的。七月上完了各種機構(gòu)的暑假課程,八月安排了時間長短不等的三個夏令營,全是戶外的,親近山水放飛心靈??本來就不白的娃現(xiàn)在已經(jīng)是個黑娃娃了(可以安慰自己叫健康小麥色)。下周收心,回歸書桌。
寒暑假
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minimouse126
12歲
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新年,曬曬你在干點啥?
我們玩得好開心 …
不享受假期的春節(jié)假要它何用?!今年就地過年的福利是市屬公園免費游園。搶報一樣預(yù)約了初一的天壇初二的頤和園??上Ф际庆F霾天,風(fēng)景打了很大折扣。不過我們本來也不全是為了看景,損失不算太大(阿Q的精神勝利法總是有些用處的)某娃帶了道具去練習(xí)拍照,沒想最吸睛的是道具??圖一為悟空踩點文昌閣,圖二為悟空小俠決戰(zhàn)云巔之誰的祈年殿。
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minimouse126
12歲
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周末去哪兒
隆重推薦《華夏之華》
終于找了一天去跟著老師去清華藝博看華夏之華的特展,從陶寺文明到青銅時代再到北魏,好東西不少,收獲更多。如果有空,推薦帶娃或者自己去看看,除了門票貴,一切都完美。圖一是人見人愛的呆萌xiaoyou,圖二是前來出差的鎮(zhèn)館之寶龍型觥,圖三警方追回的晉公盤,都是好東東。
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minimouse126
12歲
書評
三個人的買賣
住在山里的田邊的和河邊的人如何才能吃到自己不出產(chǎn)的東西呢?交換。就是原始得以物易物。雖然可以滿足需要,但不足夠方便。于是出現(xiàn)了食鹽這樣的中介。但也不夠方便,慢慢出現(xiàn)了金銀,然后出現(xiàn)了錢。還講到了信用卡。很全面。
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minimouse126
12歲
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兔年第一天,大家在忙些什么?
去國博感受人山人海
去國家博物館看了年度生肖展和中醫(yī)藥文化展,兩個都是新展。話說人們現(xiàn)在怎么這么喜歡博物館呢?居然排了半個多小時的隊才進去??這還是預(yù)約+限流的結(jié)果,要不估計更得多。這就是傳說中的報復(fù)性觀展嗎?真不能假期來了。
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minimouse126
12歲
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曬一曬你家娃的課程表
小學(xué)4-6年級
我們的課程表素來屬于乏善可陳那種。最值得吐槽的是體育,看上去五節(jié),實際上真正的只有兩三節(jié)。體育活動從來都是語文老師在上,寫作業(yè)或者看體育片。特色體育二三年級都是莫名其妙的形體課,除了消耗了兩雙舞鞋,并無其他收獲。一年級特色體育是輪滑,還不錯,然后就沒有然后了。
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minimouse126
12歲
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寒假過得怎么樣
運動夠了么?
這個寒假,常規(guī)的跳繩仰臥起坐這樣的運動完全沒干。我們的運動都非常規(guī)運動——1.滑雪,從小白到通過北京市群眾體育運動的雙板五級(中級第一檔),進步很大。2.徒步,去山里進行跋山涉水的戶外訓(xùn)練。3.定向,參加了故宮、大柵欄、后海的三次親子定向打卡。4.攀冰,類似攀巖,只不過攀爬的對象是冰。很帥酷的那種。
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minimouse126
12歲
想法
勞動節(jié),全家動起來了嘛
看展逛公園,隨便走走放個風(fēng)…
一號逛了明代寺廟智化寺聽了傳承570年的京音樂,二號看了日本的浮世繪畫展,三號去天津的火箭基地了解胖五胖七的知識并且自制火箭??成功升空(100多米??),今天小主單飛去做了大偵探破案解謎題,明天作業(yè)補起來。不出京,也沒閑著??
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minimouse126
12歲
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雙減后,素質(zhì)教育培訓(xùn)班,你報了哪些
中高年級
我家原本也沒多少學(xué)科類培訓(xùn),孩子喜歡的都是和成績沒什么關(guān)系的事,比如科學(xué)。
一直報的班有國際象棋、攝影和籃球,今年加了網(wǎng)球。
間斷的有無人機、模擬飛行,原來在少年宮學(xué)習(xí)機器人,可惜那個班只有兩年就換新人了,沒法持續(xù),改了無人機。模擬飛行是學(xué)校的。原先是社團,現(xiàn)在成了課后班。
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傳遞暖暖的熱量
作者:
(韓) 金世實 著;(韓) 仇寶蘭 繪;王瑗瑗 譯
出版社:
長江少年兒童出版社
出版時間:
2012-03
minimouse126
2012
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創(chuàng)作
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藏書
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