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小陸LULU

2013

發(fā)布于 2024-02-18 · 圖片3

脾氣暴躁的非非、傲慢的巫師帽博士、滔滔不絕的飛天掃帚沙沙和神奇飛書“先知”，故事生動有趣、充滿了想象力。由于非非的壞脾氣，她無意中打翻了巫婆湯，好朋友白貓丁丁因此變成了大白鵝。為了把巫婆湯飄走的煙收回來，自己闖的禍，得自己負(fù)責(zé)，怪獸事務(wù)所開張了。

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小陸LULU

11歲

書評

假如給我三天光明

[美]海倫·凱勒著；聞鐘主編 / 商務(wù)印書館

看的是馮慧康改寫版，文筆極好。一直未讀此書是怕自己太過感性，卻不知此書如此勵志！海倫凱勒是幸福、堅強、知足且充實的人，作為正常人自愧不如！今后凡遇不如意事，就閉上眼睛，當(dāng)再次睜眼看這個世界時，就會明白自己有多么幸福！知足！感恩！

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小陸LULU

11歲

書評

不愛說話的十一歲

（菲）艾琳·恩瑞達(dá)·凱莉；譯者：程婧波 / 文匯出版社

“只需要不多的詞句，就能改變你的生活，巴亞尼。”老祖母洛拉的故事給予了內(nèi)向害羞的維吉爾說話的勇氣，這也是作者想要傳遞給孩子們的力量吧！
四位主人公，四線同時講訴，初讀帶入感不強。喜歡《Hello,Universe》這個更寬廣的書名，而且全文也沒有太多筆墨描寫傾聽，標(biāo)題有誤導(dǎo)的嫌疑。
適合初中及以上學(xué)生閱讀。

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小陸LULU

11歲

書評

童書里的教育學(xué)

徐莉著 / 上海教育出版社

大人講故事給孩子聽，堅持陪伴孩子閱讀，更大的價值在于幫助大人和孩子交流溝通，幫助大人和孩子建立良好的關(guān)系，豐富彼此的自我認(rèn)知，學(xué)會理解他人、理解世界。這是精神活動和文化活動，不只是為了識字、閱讀和寫作。

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小陸LULU

11歲

書評

醫(yī)學(xué)大神13 大成若缺: 班廷與胰島素

朱石生著 / 新星出版社

實驗失敗是常態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、反復(fù)論證是科研的基礎(chǔ)。相比1922年禮來公司用動物胰腺提取胰島素，二十世紀(jì)七十年代的基因工程技術(shù)生產(chǎn)的人類胰島素，把不可能變成了可能。不知再過百年，醫(yī)學(xué)技術(shù)會發(fā)展到何種地步？另外，對動物實驗涉及的倫理又有何解？

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小陸LULU

11歲

書評

長青藤國際大獎小說書系: 奔跑的少年

[美]克里斯托弗·保羅·柯蒂斯著，黃德遠(yuǎn) 譯 / 晨光出版社

以12歲男孩的視角，寫了19世紀(jì)加拿大黑人定居點的故事。一段不該被遺忘的歷史，非洲奴隸的悲慘命運，凸顯了人性的善與惡。對逃亡者而言，贖回親人和奔向自由是艱苦歲月中的微弱希望，而當(dāng)自由鐘敲響時，仇恨卻未在下一代身上延續(xù)。

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小陸LULU

11歲

書評

喝月亮的女孩

【美】凱莉·巴恩希爾著【美】舒杭麗譯 / 貴州人民出版社

不短不長的故事，花了些時間閱讀和思考，如果只是簡單的女巫、魔法題材的冒險故事，又怎么能獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎呢？讀完這本書想起了《記憶傳授人》，保護區(qū)的人們是真正的被保護起來嗎？還是被愚弄和欺騙了？兩本書同樣有少年為了“希望”沖出牢籠，也是作者的期待嗎？可我最終還是沒明白沼澤怪獸的隱喻到底是什么？

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小陸LULU

11歲

書評

不老泉文庫005: 阿貝的荒島

(美)威廉·史塔克著；姚雁青譯 / 二十一世紀(jì)出版社

文學(xué)從不缺荒島求生的作品，從《魯濱遜漂流記》到《島王》，再到《阿貝的荒島》，面對饑寒交迫、多次逃離失敗和天敵追捕，阿貝有過恐懼、放棄、彷徨和抱怨，但對妻子的深愛是他堅定意志力的支撐，而書也在他孤寂的生活中，成為了最大的精神支柱。

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小陸LULU

11歲

書評

植物為什么不會動

[日]稻垣榮洋著；鞠阿蓮譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

“固著性”和“可塑性”是植物生長的特性，世代更新讓植物更好地適應(yīng)環(huán)境變化和時代變遷，而CSR（競爭型、耐受型、雜草型）是植物的三種成功戰(zhàn)略。
植物的生存方式十分簡單。只要有陽光照耀，就十分幸福，只要沐浴著陽光，就能感受到生活的意義。“生而活著”，我認(rèn)為就是如此。當(dāng)你迷茫時，請一定看一下雖然弱小但很堅強的植物們。和植物們一起仰望天空，或許是一件很愜意的事情。
這是植物學(xué)教給我的生活智慧。