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Yearling

2016

發(fā)布于 2020-03-10 · 圖片6

這本其實(shí)有點(diǎn)環(huán)保潛臺(tái)詞，冰川融化北極熊才會(huì)被迫漂流，離開(kāi)家園。不過(guò)，故事本身體現(xiàn)得不明顯，所以當(dāng)成一個(gè)憨熊想回家（原作名Leaf）的暖心故事來(lái)讀也行。優(yōu)點(diǎn)：作為顏控，覺(jué)得這真是一本顏值擔(dān)當(dāng)。 缺點(diǎn)：這個(gè)繪者畫(huà)畫(huà)還行，寫(xiě)故事還欠了點(diǎn)。出過(guò)三本繪本，這本故事相對(duì)另兩本還算稍好的，另外兩本不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)引進(jìn)。

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暄寶2016

8歲

書(shū)評(píng)

回家

[英]桑德拉·狄克曼著繪，梅靜譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

這是一本讀起來(lái)有些憂傷的環(huán)保主題繪本。

爸爸給暄寶科普了下全球變暖，暄寶說(shuō)可以把電風(fēng)扇拿給北極的動(dòng)物們，這樣他們就不會(huì)熱了。

爸爸說(shuō)，家里電風(fēng)扇不夠，北極有很多動(dòng)物，暄寶說(shuō)讓爸爸多買點(diǎn)電風(fēng)扇就解決了。

媽媽說(shuō)，北極沒(méi)有電怎么用電風(fēng)扇呢？暄寶說(shuō)那需要電鰩魚(yú)。

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

路

[日] 朱奈達(dá) 著，浪花朵朵編 / 花山文藝出版社

無(wú)字書(shū)，每一頁(yè)都是個(gè)迷宮，據(jù)說(shuō)有多種解讀。娃看出男孩女孩走過(guò)N個(gè)迷宮，為的就是在書(shū)中間相遇。這本也被我們玩成了迷宮，拿兩個(gè)小玩具，每頁(yè)陪著她走。設(shè)置不同的起點(diǎn)和終點(diǎn)，還規(guī)定什么碰到“獅子、雪猴、幽靈”都要“返回起點(diǎn)”……嗯，事實(shí)是每次需要返回的只要我，她要是遇到了，就是“隱身符！”“辣椒水噴它眼睛！”“看不見(jiàn)，看不見(jiàn)，看不見(jiàn)！”“我贏啦！我到終點(diǎn)啦！”好吧，你贏了……

比較浪漫的解讀是“溫柔的相遇故事”，推開(kāi)各自的門，跌跌撞撞走一條不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)路，只為最終與你相遇。

繪者...

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

A B See

Elizabeth Doyle 著 / Simon&Schuster

非常漂亮的字母書(shū)，所有圖案都是浮凸設(shè)計(jì)，藏在每個(gè)字母里的東西，都匯總在了最后幾頁(yè)的單詞表里。

我覺(jué)得設(shè)計(jì)特別好的地方有兩點(diǎn)：1.藏在單個(gè)字母里的每樣?xùn)|西，都是以這個(gè)字母開(kāi)頭的。2.每頁(yè)上的那句話，都可以在該頁(yè)字母上找到一個(gè)小情節(jié)。

總之，這本看似只有字母的書(shū)，真是可以引出很豐富的聯(lián)想。最最重要的是，真是太漂亮了，顏控表示相當(dāng)滿意！

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

我們, 我們的歷史: 給孩子的人類簡(jiǎn)史繪本

[法]克里斯多夫·伊拉-索梅爾著；[法]伊萬(wàn)·波莫, [法]妮可爾·波莫繪；董瑩譯 / 光明日?qǐng)?bào)出版社

《我們，我們的歷史》：依然遵循的非洲起源說(shuō)，不是說(shuō)這種說(shuō)法存疑么？全書(shū)以全人類的視角展開(kāi)，并沒(méi)有偏重某一個(gè)國(guó)家，多線程同時(shí)展開(kāi)，這點(diǎn)還是挺贊的。不過(guò)里面有些說(shuō)法比較模糊，比如：埃及法老佩戴一種“雙重冠冕”，這是啥東西？為什么不說(shuō)清楚。

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

7只老鼠學(xué)釣魚(yú)

[日]山下明生/文；[日]巖村和朗 /圖；彭懿 /譯 / 接力出版社

這本講七只小老鼠為了讓媽媽去釣魚(yú)，做了個(gè)冰雪橇拉她去。第一只小老鼠釣上一條魚(yú)之后，別的老鼠就一條也釣不到了。于是最后讓釣魚(yú)高手鼠媽媽來(lái)釣，一下子就釣上來(lái)七條。。故事結(jié)束了。(⊙o⊙)…可能小孩子的故事有時(shí)候就是這么無(wú)聊吧

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

Dear Peter Rabbit

Alma Flor Ada 著；Leslie Tryon 繪 / Simon&Schuster

算是一本童話周邊書(shū)，就童話原有的結(jié)局，通過(guò)書(shū)信的方式寫(xiě)了一些可能性：《三只小豬》里蓋茅草屋的小屋邀請(qǐng)彼得兔參加喬遷宴；《金發(fā)姑娘與三只熊》里的小熊原諒金發(fā)姑娘，還邀請(qǐng)她隨時(shí)再去作客。而金發(fā)姑娘給小熊的回信，說(shuō)有小偷偷她家菜園的菜，有次還落下了外套和鞋（所以，作者這是把不同人物串起來(lái)了，麥格先生原來(lái)是金發(fā)姑娘的爸爸啊，哈哈哈。）總的來(lái)說(shuō)，整本書(shū)有條合理的主線，看到熟悉的人物被作者換種方式串起來(lái)還挺有意思的。畫(huà)風(fēng)還算細(xì)致，不同寫(xiě)信人的字體也不同，贊細(xì)心。粉童話的可以考慮入一本。

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

米莉的帽子變變變

[日]喜多村惠著·繪，方素珍譯 / 未來(lái)出版社

一本有想象力的書(shū)。如果僅僅是米莉一路想象自己頭上的帽子變換各種形狀，那它只能算眾多同類中又一本中規(guī)中矩之作。
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用小伙伴的話來(lái)說(shuō)，這本書(shū)最打動(dòng)人之處，是面對(duì)小孩的各種想象時(shí)，大人如何反應(yīng)：
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1.米莉拿空錢包去買帽子，店員一時(shí)的錯(cuò)愕后，鄭重其事地捧出盒子，把并不存在的帽子遞給米莉，米莉也煞有介事地付錢、接過(guò)帽子，繼而展開(kāi)這一路上的“帽子幻想之旅。”
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2.一進(jìn)家門，米莉就問(wèn)大家是否喜歡自己的帽子。顯然什么都沒(méi)看到的媽媽，沒(méi)過(guò)多久就反應(yīng)過(guò)來(lái)，微笑著稱贊：“哦！真是一頂很神...

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

Mary Engelbreit's Nutcracker

Mary Engelbreit 著 / HarperCollins

盤點(diǎn)我看過(guò)的《胡桃?jiàn)A子》。

第二本：Mary Engelbreit繪

有個(gè)喜歡做拼布的朋友特別喜歡Mary Engelbreit，覺(jué)得她的插圖很童話。我從合集開(kāi)始買了幾本Mary的書(shū)，感覺(jué)圖的確很歡樂(lè)，但精細(xì)度還是不夠，個(gè)人感覺(jué)Engelbreit畫(huà)背景比畫(huà)人物好看。

這本胡桃?jiàn)A子扉頁(yè)很漂亮，很有圣誕氛圍。故事改編得比較簡(jiǎn)略，但一開(kāi)篇就點(diǎn)了主題，還是比較容易進(jìn)入。角色方面，用紅絲帶給胡桃?jiàn)A子包扎腦袋的瑪麗也很暖心。

總的來(lái)說(shuō)，老故事還是老套路，只不過(guò)把“英雄救美改成美...

英語(yǔ)繪本閱讀

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Yearling

8歲

想法

有人買過(guò)繪本閱讀的機(jī)器人嗎？有什么推薦嗎

盧卡，識(shí)圖，只要有音頻，中英文切換很方便。

優(yōu)點(diǎn)：適合讀些字多，互動(dòng)少，看個(gè)熱鬧，不需要一問(wèn)一答啟發(fā)思考的書(shū)，比如卡梅拉系列，美猴王系列，瑪?shù)倌认盗械取?br/>
缺點(diǎn)：音頻好壞取決于資源庫(kù)里的資源。有些選擇的音頻讀得不好，那就干巴巴的沒(méi)啥意思。有些帶音效又很生動(dòng)，比如女巫溫妮系列（反正比我講得好）。

總結(jié)：只能當(dāng)輔助，無(wú)法完全取代親子閱讀。當(dāng)然，我也沒(méi)想著要取代，能解放一陣子，讓我喘口氣，我已經(jīng)很滿足了。

P.S.有些人認(rèn)為娃聽(tīng)?wèi)T了媽媽讀，就不會(huì)接受盧卡，畢竟盧卡沒(méi)人那么智能...

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Yearling

8歲

書(shū)評(píng)

Little Men

Louisa May Alcott（路易莎·梅·奧爾科特）著 / Dover

作為《小婦人》的續(xù)集，其實(shí)跟小婦人的情節(jié)已經(jīng)沒(méi)太大關(guān)系，只是主要人物上有些關(guān)聯(lián)。喬和丈夫開(kāi)一所學(xué)校，所以主線其實(shí)是他們?nèi)绾谓逃蝗汉⒆拥氖隆；旧厦總€(gè)章節(jié)都是小故事，以其中一個(gè)男孩為主角。算是一本教育之書(shū)，主旨是要關(guān)愛(ài)和尊重孩子，其實(shí)家長(zhǎng)看看還是挺有啟發(fā)意義的。不過(guò)因?yàn)樽髌纺甏眠h(yuǎn)，雖然是童書(shū)，但原文用詞和句式并不簡(jiǎn)單，甚至有非常復(fù)雜的句式，估計(jì)讀起來(lái)比現(xiàn)代英文暢銷小說(shuō)難。