發(fā)布于 2017-07-27
#Dolly特喜歡Floppy的故事#孩子們在院子里玩捉迷藏的故事。爸爸好像就是負(fù)責(zé)搞笑的哦,經(jīng)常從哪里摔下來的。
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8歲
想法
要提高孩子的口語,可不是一蹴而就的事情,口語屬于語言輸出,大量的語言輸出首先需要有大量的語言輸入,所以可以推薦幾個方法:

1. 找分級讀物來跟讀。

分級讀物的好處就是句子從易到難,可以通過邊聽邊跟讀的方法每天有計(jì)劃的練習(xí)。牛津樹和RAZ都可以。

2. 找新概念來跟讀并背誦。

新概念是經(jīng)典的輸入型教材,如果你的英語不好,就默默的從新1開始背,滾瓜爛熟的背到4,我想應(yīng)該不會再有什么輸出的問題吧。

3. 外教可以請,在你大量的學(xué)習(xí)輸入的過程中,外教才可以起到最大的作用,而...
10歲
書評
Step into Reading 1: I Like Stars
Margaret Wise Brown / Random House
20161231Good night moon作者的作品。 step into reading1中的一本。難度不高,單詞Dolly基本都懂。只是light stars是啥意思?跟前頁的bright stars有啥不一樣?
10歲
書評
小雞球球成長繪本系列: 小雞球球幫媽媽做事
[日]入山 智 著·繪,崔維燕 譯 / 長江少年兒童出版社
不知道我我選書的原因還是怎樣,Dolly偏喜歡日系畫風(fēng)清新寫實(shí),比較溫暖的故事。這本書從墨洋借回來,午睡前讓我給讀了兩三遍。有些書他不喜歡的,看封面都不會讓你打開,或是看幾頁就給合上了。喜歡的書,看完一遍就說要,還讓再講一遍。當(dāng)時(shí)為了增加他的興趣,我發(fā)現(xiàn)每頁都會有個小蜜蜂小瓢蟲,我會讓他找。讓他數(shù)有幾朵花幾只螞蟻,數(shù)數(shù)敏感期的他,只要跟數(shù)數(shù)有關(guān),就立刻來了精神,開始1 2 3
Oxford Reading Tree 1-37: Hide and Seek
作者:Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)
出版社:Oxford University Press, USA
出版時(shí)間:2011-01
令狐小寶
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2014