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嫩綠詩
2011
發(fā)布于 2019-11-14 · 圖片6 
這本經(jīng)典的循環(huán)故事，在惟妙惟肖的插畫下，巧妙地整合成了趣味小品，讓孩子學(xué)到了許多標(biāo)準(zhǔn)正式的英語用詞：put things in your locker放東西在置物柜，take a look around四處張望，do a little math做些數(shù)學(xué)題，make some furniture out of clay用粘土做家具，tuck it in a safe place塞在安全的地方，shoot a few baskets投幾次籃，do a little skateboarding玩一會(huì)兒滑板等校園生活的真實(shí)場景，都出現(xiàn)在這本有趣的故事里了。
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這本繪本可以說是小朋友們?cè)趯W(xué)校日常生活的一個(gè)縮影哦，所以在讀這本繪本的時(shí)候，小朋友們一定都會(huì)有身臨其境的感覺的，又或者說，小朋友們看到這只小老鼠仿佛就是看到了自己呢！
米粒媽之前介紹的TPR中的主要方法
TPR-O (TPR with Objects)

objects即是實(shí)物，也就是說大家在給小朋友們讀繪本的時(shí)候，可以找出我們生活中的一些實(shí)物放在桌子上，比如今天的繪本我們就可以找出一只toy mouse（玩具老鼠），還有notebook（筆記本）以及pencils（鉛筆）等...
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落馬的珠子丟了，他找遍了所有他剛才去過的地方，可是就是沒有找到，他現(xiàn)在愿用無數(shù)顆的黃珠子去換一顆藍(lán)珠子。落馬失去藍(lán)珠子的時(shí)候是多么不開心，其實(shí)人的一生就是不斷經(jīng)歷得失的過程，也是不斷尋找的過程。想一想，確實(shí)就這樣，越是失去了，就越是覺得好的，然后就為那個(gè)事，而不可能再得到東西而糾結(jié)不已。
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[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
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