嬰兒時就移民的女孩洛拉為完成一份作業(yè),開始詢問家人和社區(qū)里的鄰居,去了解自己原本的家鄉(xiāng)。 家人、社區(qū)同輩和長輩們的回憶、畫中的元素拼起來,就是多米尼加的一段獨裁歷史。 文字作者曾獲普利策小說獎,雖是繪本的字量,卻有豐富的敘述線條。 書中的作業(yè)也讓人關注到,美國教育挺注重促成孩子對多元文化和身份歸屬感的思考與建立。 “別擔心。不記得一個地方,不代表它沒有印刻在你的身體里?!?/span>
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