榴媽
2016 2010
發(fā)布于 2023-08-16 · 圖片9

英國倫敦Day5-6

認(rèn)識世界從這里開始,華風(fēng)英國研學(xué)走進(jìn)了大英博物館,走進(jìn)了世界。

在兩河館,我們走進(jìn)世界文明的襁褓——兩河流域。在這里,人們曾經(jīng)充滿好奇心和創(chuàng)造力,去嘗試真正凝聚在一起,發(fā)明文字,建立城邦,塑造信仰,編寫浪漫或神秘的傳說,創(chuàng)造商業(yè),建立法律……這里誕生了人類太多的第一次。

在埃及館,是人類第一次藝術(shù)高峰,精美的雕塑和壁畫,神秘又神圣的神話,死亡與永生的木乃伊,巍峨的石雕頭像,記錄文字傳承的羅塞塔石碑,死亡之書,被埃及人寵愛的貓……太多的故事,太多的意向,復(fù)雜的神靈體系是人類對于世界,生死,價(jià)值的一次持久而深入的思考與想象,然后用宗教和璀璨的藝術(shù)表達(dá)美,表達(dá)對生命與世界的敬畏,古埃及的世界早已在尼羅河畔消逝,但思考永存,這是法老與眾神的世界,更是人類在星空下對宇宙本源和生死意義的追問。

走入中國館,我們看到的則是獨(dú)屬于中華文明的和而大同,從史前的彩陶、玉琮到商周的雙羊尊、康侯簋,再到秦漢隋唐的陶俑、三彩,華夏先祖?zhèn)冊谶@片廣袤的土地上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大而璀璨的的瞬間;而令人扼腕的則是由馬嘎爾尼送給乾隆皇帝的西洋鐘,帶來了中華文明在近代的落寞,從此,易縣三彩羅漢、清涼寺壁畫流落大英博物館,它們都代表著人類藝術(shù)的巔峰,也在異國他鄉(xiāng)向世人展現(xiàn)著華夏的魅力。

在亞述館,有巨大的古城門,有神秘的人首獸身的舍杜和拉瑪舒,世界聞名的亞述淺浮雕則給我們講述一個(gè)積弱的邊緣小國如何成長為帝國的傳奇。這是人類另外一種失敗的嘗試,孩子們在一道道生動鮮活的亞述淺浮雕線條中看到戰(zhàn)爭的殘酷。水中的勇士,天空中的神鷹,人類最初的“套裝弓箭組合”,人類最早的騎兵……徐徐如生的藝術(shù)帶來真實(shí)和震撼,最感人的是獵獅圖中掙扎搏斗流血的獅子,他們兇狠、驕傲、不屈、悲壯、殘忍……這是血腥的獅穴,更是人類文明一次暴虐的嘗試。

在羅馬館,帶大家走進(jìn)一個(gè)偉大帝國的夢想。這是被夢想造就的奇跡,羅馬人自己選擇神靈,用戰(zhàn)爭、享樂、藝術(shù)之夢一步步變成西方歷史上最偉大的古代文明。你可以看到英雄,如凱撒如圖拉真,看到他們的頭顱、鮮活的性格與智慧,你可以看到藝術(shù),源自希臘的雕塑講述著羅馬人的審美與熱情,最重要的,你可以看到——生活。羅馬之夢,是生活之夢,豐富的食物,巨大的廣場,公共戲劇表演,手術(shù)套裝,角斗士的裝備,曼妙的音樂,賽馬運(yùn)動……生活,而不僅僅活著,這是羅馬的夢想,它推動一個(gè)個(gè)羅馬人用戰(zhàn)爭和商業(yè)建立起西方最無法復(fù)制的夢想之國,甚至影響著現(xiàn)在,也影響著我們。

最美的,是希臘館,我們走進(jìn)了高貴的靜穆,偉大的單純,更是走進(jìn)了“人類”的成長!從環(huán)抱手臂疑惑地看著世界,到無比勇敢地跳過牛背——要么死在大海,要么創(chuàng)造傳奇,人開始一點(diǎn)點(diǎn)“長大”,面對世界,面對命運(yùn),創(chuàng)造生活與美!所以,有了簽名的藝術(shù)家和陶瓶上的喜怒哀樂,盛大的婚禮,智慧的棋盤,駛向大海的船……神話,人生,狂喜與悲傷,一幕幕場景在我們眼前鋪開,“人”在慢慢長大。在帕特農(nóng)神廟,“人”成為了——人。這是最感人的文物,最偉大的雕塑,一個(gè)個(gè)破碎在時(shí)光中的石頭肢體,卻帶給大家無可名狀的震撼,它們好像是活的。命運(yùn)三女神優(yōu)美的姿態(tài),她們正在編制命運(yùn)的金線,游行隊(duì)伍里吶喊的士兵和欠著父親的孩子,代表著責(zé)任與榮耀,而當(dāng)那組與半人馬的戰(zhàn)爭的雕像出現(xiàn)時(shí),大寫的“人”被希臘人雕刻了出來,痛苦、害怕、脆弱,但為了責(zé)任與家人,為了文明,依然勇敢、戰(zhàn)斗、犧牲,哪些生動的肢體,曼妙的線條,充滿力量的肌肉,悲壯的姿態(tài)都展示出“人之所以為人”的真諦,希臘人把“人”和神雕刻在一起,對人性進(jìn)行了一次最深情的贊頌,這是生命的史詩,它璀璨如歌!

兩天時(shí)間,中國,兩河,埃及,亞述,羅馬,希臘,我們用兩天時(shí)間走進(jìn)人類古代文明的精華,孩子們嘗試思考世界從何而來,文明到底是什么,認(rèn)識世界,從大英博物館開始。
#寒暑假# 
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1年前
是小朋友寫的嗎?
1年前
看完你的日志,感覺我逛了個(gè)假的大英博物館????
1年前
樂彥兄弟 是小朋友寫的嗎?
是研學(xué)老師??我做個(gè)記錄而已
1年前
AlbertSong 看完你的日志,感覺我逛了個(gè)假的大英博物館????
全靠老師??
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二月最大的收獲就是能夠聽英語初章書和對歷史有了初步的了解。娃英語一直是聽力落后于閱讀的。去年暑假邊看邊聽完成了內(nèi)特和貓頭鷹日記,貓頭鷹日記應(yīng)該沒看懂。后來很長時(shí)間沒找到喜歡聽的音頻,就一直循環(huán)內(nèi)特和高級別的raz。放寒假前,無意中一次聽到橋梁版的淘氣包亨利,娃一下子就愛上了。聽完后又找了章節(jié)版,也是反復(fù)再聽。前天試聽了瘋狂學(xué)校,娃說大概聽的懂。我估計(jì)還有點(diǎn)難,先把樹屋和dragon monster聽完,raz往上讀兩個(gè)級別再回過頭來聽瘋狂學(xué)校會好一些。一年級開始?xì)v史閱讀,但是...
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樂器只是音樂啟蒙的一部分 心里埋下了種子,總有一天會生根發(fā)芽。如果不能長成參天大樹,長出灌木,開出小花也都不錯(cuò)呀!
學(xué)樂器,只是給孩子打開音樂大門的一把鑰匙,極少的人會走專業(yè)。一般人,平時(shí)能來一段,舒緩一下心情;愛上歌劇,音樂會,都是一種很好的選擇呀
我小時(shí)候沒有機(jī)會學(xué)樂器,不過學(xué)過一段時(shí)間的舞蹈,畫畫,練過幾年書法。雖然水平很業(yè)余,也不妨礙我現(xiàn)在繼續(xù)跳舞,上臺表演;節(jié)假日的時(shí)候?qū)懽之嫯?,最為給老師的禮物。周圍的朋友還都覺得我多才多藝,不是個(gè)呆板的醫(yī)生呢??
匿名花友
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暑假第32天24.8.1 #二升三暑假#
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1.8分鐘必背高頻成語 第118天
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化學(xué)啟蒙書簡單梳理 娃屬于對數(shù)理化生特別感興趣的人群,下周一就要四年級下開學(xué)了,寒假作業(yè)也交了,閑來無事,看到他正在看圖解中學(xué)化學(xué)這本書,想到簡單梳理下他化學(xué)自學(xué)的歷程。

他是幼兒園就對化學(xué)有強(qiáng)烈的好奇心,基本從宇宙大爆炸的氫元素開始就開始了他自己對自己的啟蒙。一年級左右開始接觸到了元素周期表,由于他不停地背不停地背,二年級就把表背下來了。期間我根據(jù)他的需求買過很多書,譬如碰到疫情,還會“乘機(jī)”買些細(xì)菌病毒之類相關(guān)的科普。

有些不滿意的我就沒有貼上來,比較喜歡會反復(fù)看的可參考圖片。

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過得“風(fēng)平浪靜”… 正好和暑假前制定的計(jì)劃對比一下,原計(jì)劃一周一篇作文,縮水一半,而且完成的四篇都是老師布置的??每天閱讀一小時(shí),堅(jiān)持得不錯(cuò)。總算這個(gè)暑假也加上了英語閱讀,但基本都是牛津樹充數(shù)。小古文算是讀了幾篇,奧數(shù)題也做了一點(diǎn),鋼筆字好毛筆字雖然沒能每天堅(jiān)持練習(xí),但也算斷斷續(xù)續(xù)有在練。暑假學(xué)了游泳,如今能25迷自由泳了,但真的去深水區(qū),還是有點(diǎn)發(fā)怵。七月去了重慶,雖然時(shí)間不長,但總算出游安排上了。戶外不多,偶爾去個(gè)公園,大部分樓下跳會兒繩。沒有大驚喜,總算有點(diǎn)小收獲。
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我們玩得好開心 … 除夕夜,去爺爺奶奶家吃飯,看春晚,玩牌。
大年初一,中午去奶奶家吃飯,看電視,去逛了新華書店,人很多,看了會《父與子》,看到了喜歡的哈利波特專輯,買了一個(gè)小本子回家吃飯。
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幾天不是在看電視就是玩牌。。。
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雖然在考級的路上走的不夠長久,但對于孩子對于音樂的認(rèn)識還是很有幫助的,學(xué)校的音樂課能輕輕松松,對樂器和樂曲風(fēng)格都有清楚的認(rèn)知,也能找譜子哼唱,還能很好的給視頻配音。

今后說不定啥時(shí)候還能撿起來,學(xué)其他樂器應(yīng)該也會更容易。
3歲
7歲
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亞洲簡介:

中國的萬里長城:
萬里長城不僅是中華民族的象征,更是世界上幾乎無人不知無人不曉的建筑奇觀。長城修筑的歷史可追溯到西周時(shí)期,當(dāng)時(shí)的長城僅僅是將城墻連接起來,主要是為了防御別國的入侵,直到秦始皇時(shí)期才開始大肆修建,因其有幾萬里的長度,故被稱為“萬里長城”。據(jù)記載,秦始皇下令修建長城時(shí),使用了近百萬勞動力,占全國人口的二十分之一,這樣巨大的勞動力和浩大的工程量,被認(rèn)為是建筑史上的奇跡,也正是因?yàn)樗男蹅邀?,毛主席有句詩詞稱“不到長城非好漢”。

中國的東方明珠:
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我們一起親子共讀了科學(xué)小火車?yán)锵嚓P(guān)部分
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并且了太陽、地球、月球。小七用剪刀自己剪下來的。剪太陽的時(shí)候小七很有耐心,很小心,完整的剪了下來。通過制作太陽、地球、月亮的運(yùn)行模型,模擬三個(gè)星球之間的轉(zhuǎn)動,幫助小七了解太陽、地球和月亮的位置關(guān)系、各自的運(yùn)動特點(diǎn),以及三者之間的轉(zhuǎn)動關(guān)系。同時(shí),幫助小七感知地球的自轉(zhuǎn)導(dǎo)致白夜交替的原理。培養(yǎng)小七的動手能力,以及對宇宙世界的探索欲。
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我們先從理解這些新科目的特點(diǎn)開始吧。

話不多說,圖上已說明一切。哪個(gè)學(xué)科需要花更多的心思去記憶一目了然。

具體到記憶,可能各科有各科的好方法。

比如歷史,我到現(xiàn)在都還記得朝代歌,實(shí)在是太順口了,想不記...