華僑城
2014
發(fā)布于 2024-10-04
不多呀,依然是雙減的后遺癥,都到了四年級(jí)了,作業(yè)還是一丟丟,明明是放七天假,作業(yè)還不夠?qū)懸惶斓?。語文一篇手抄報(bào),一篇作文謄抄,聽明白了是作文謄抄并不是寫作文兒,一篇作文要分三次布置,第一次是提綱,第二次是摘抄好詞好句,第三次才是成一篇,所以這篇作文難度并不大。然后數(shù)學(xué)一張大卷,一張小卷兒,英語僅僅是背誦第二單元并復(fù)習(xí)。
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12歲
想法
誰家學(xué)校這樣放假 別說學(xué)生,作為家長(zhǎng),看到這個(gè)也是夠夠的,干脆別放假了!七天假期,被安排的明明白白,放假前發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中。微信作業(yè)群,按時(shí)按量催交作業(yè)。本以為上個(gè)普通菜中,能輕松點(diǎn)。
8歲
想法
河北作業(yè)大禮包
數(shù)學(xué)三張大卷
語文字詞一堆
課時(shí)練3課
英語7張單詞和預(yù)習(xí)
科學(xué)六課抄寫
抄科學(xué)這種是我最討厭的作業(yè),孩子也記不住,平時(shí)工作量很大,有沒有教育專家解決一下這個(gè)抄科學(xué),平時(shí)上課也不給孩子們上
9歲
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國(guó)慶節(jié)假期作業(yè)!
我都害怕放假!
先來基本的:
語文:
孩子記了一大片
基本是每天背一首古詩,兩句千字文,背過并默寫
《同步訓(xùn)練》
閱讀積累寫讀書筆記
作文兩篇
數(shù)學(xué):
同步
口算

英語:
學(xué)過的單詞一個(gè)十遍
各種抄寫任務(wù)

然后開始搞素質(zhì)嘍~
1每天跳繩3組,每組200下
2禁毒知識(shí)競(jìng)賽答題
3各種主題的手抄報(bào)!
三份不同主題的手抄報(bào)
4手工制作*主題
5打流感疫苗!

啊呀呀忘了,各科還有兩張卷子,自己打印,做完,批改并改正!

我就很想提建議,這個(gè)假能不放么!
1 2
7歲
想法
杭州,沒禮包(2年級(jí)) 低年級(jí),我感覺作業(yè)有點(diǎn)少了。
語文作業(yè):讀讀寫寫背背,半個(gè)小時(shí)完成了;
數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)1~2單元,1張知識(shí)梳理,1張卷子,半小時(shí)搞定;2單元周末作業(yè)一張A4紙作業(yè);
英語:?jiǎn)蚊鍭4紙作業(yè),2分鐘做完;閱讀作業(yè)30分鐘完成;
除了以上的作業(yè),語文每天常規(guī)30分鐘閱讀(但假期沒加入作業(yè)清單),還有一個(gè)樹葉??畫。
over!
個(gè)人覺得作業(yè)不多,加上秋假,10天的假期,一個(gè)拉開距離的小假期,該做的還是要按部就班。
10歲
想法
不多呀,依然是雙減的后遺癥,都到了四年級(jí)了,作業(yè)還是一丟丟,明明是放七天假,作業(yè)還不夠?qū)懸惶斓?。語文一篇手抄報(bào),一篇作文謄抄,聽明白了是作文謄抄并不是寫作文兒,一篇作文要分三次布置,第一次是提綱,第二次是摘抄好詞好句,第三次才是成一篇,所以這篇作文難度并不大。然后數(shù)學(xué)一張大卷,一張小卷兒,英語僅僅是背誦第二單元并復(fù)習(xí)。
2歲
8歲
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小學(xué)三年級(jí)課內(nèi)+拓展不多 作業(yè)一:課內(nèi)作業(yè)。
語文:四張打印紙,主要是復(fù)習(xí)鞏固字詞,外加一張練字紙。
數(shù)學(xué):兩期報(bào)紙,其中一期我之前讓孩子做了,四張打印紙。每日計(jì)算打卡,用的王朝霞活頁計(jì)算題。
英語:每天小管家提交閱讀打卡。
作業(yè)二:社會(huì)實(shí)踐+拓展
輪到我們一二組組織策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。作為組長(zhǎng)媽媽已經(jīng)策劃過兩次了,這是第三次,運(yùn)動(dòng)健康社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃、安排、組織、拍攝,剪輯視頻,我們兩個(gè)組長(zhǎng)媽媽默契合作,通力完成。
拓展作業(yè)1是制作護(hù)苗綠色書簽,孩子自己畫了個(gè)書簽。拓展作業(yè)2是紅色基地照片+視頻...
11歲
想法
五年級(jí),數(shù)學(xué)、英文各一張大卷,語文訂正之前的卷子、作文謄抄和每天練兩頁硬筆兩頁軟筆?;旧铣司氉植糠?,30號(hào)放假當(dāng)天晚上一個(gè)半小時(shí)做完了所有的作業(yè)??。雙減得非常徹底,不過好處是孩子有足夠的自由度按照自己的實(shí)際情況查漏補(bǔ)缺。
7歲
10歲
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作業(yè)不多 姐姐五年級(jí),弟弟一年級(jí),學(xué)校作業(yè)不多,似乎是讓大家好好歡慶十一。
雖然在外過節(jié)游玩,但還是帶了書閱讀,松弛有度。每天早上起床會(huì)要求閱讀和寫會(huì)作業(yè),然后就完全放飛,玩玩玩!
弟弟英語閱讀孩子熱情期,所以假期也繼續(xù)!
12歲
想法
六年級(jí)作業(yè)特別很少 語數(shù)英各一張?jiān)嚲?。孩?0號(hào)中午晚托在學(xué)校已經(jīng)完成;
剩下語文的一篇作文和故宮景點(diǎn)查資料介紹,假期花兩個(gè)上午輕松拿捏。
真正的雙減,作業(yè)特別少,而且沒有那種手工作業(yè)。

8歲
想法
SJ徹底,秉承學(xué)校節(jié)假日零作業(yè)的一貫宗旨,國(guó)慶繼續(xù)躺平。
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2014