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遙一遙

2011

發(fā)布于 2018-04-18 · 圖片6

很有趣的一本科普繪本，介紹了微生物的大小形狀；生存環(huán)境；種類和數(shù)量；及其進(jìn)食和分裂過程對(duì)人類和地球環(huán)境的正面和負(fù)面影響。


通過這些生動(dòng)有趣又富有詩(shī)意的插畫和文字，可以幫助小朋友對(duì)微生物有個(gè)初步的了解。

其中兩頁(yè)插畫讓小朋友很直觀地感受到微生物分裂的驚人效果！第一次知道并不是所有生物的生命過程都是從寶寶開始。

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語(yǔ)：完成練習(xí)冊(cè)《實(shí)驗(yàn)班》
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【瑞瑞4歲4個(gè)月】圖書館借來(lái)的一本書，有驚喜！深入淺出地講了關(guān)于微生物的一些知識(shí)，很容易引起小小朋友的興趣。瑞瑞最喜歡的部分是微生物的繁殖，指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)讓他驚嘆不已，反復(fù)讓我講了好多遍，還試著自己指讀。

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全都是愛好朋友系列: 我們一起玩吧

(日)笠井真理圖·文；肖珊譯 / 二十一世紀(jì)出版社

兩個(gè)本來(lái)很要好的朋友，有天因?yàn)槠渲幸蝗穗S口說了幾句抱怨的話，傷了好朋友的心。自己百思不解好朋友為什么突然不理會(huì)自己。經(jīng)過反省最終鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼?，消除誤會(huì)，重歸于好。通過兩個(gè)好朋友間的小插曲，引導(dǎo)孩子如何去維系珍貴的友情。

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愛搗蛋的小狐貍阿權(quán)，把兵十辛苦捕到的魚全部悄悄扔到了河里。后來(lái)阿權(quán)知道兵十的媽媽去世，以為是自己那天的搗蛋造成的，于是內(nèi)疚萬(wàn)分。為了彌補(bǔ)自己的過失阿權(quán)每天都悄悄給兵十送去食物，直到有天它送東西時(shí)被兵十發(fā)現(xiàn)了，并被誤會(huì)是來(lái)?yè)v蛋的，兵十拿起了槍。
故事是一個(gè)古老的日本民間傳說，插畫帶有一種朦朦朧朧的寫意，泛黃的懷舊色調(diào)映襯下，狐貍阿權(quán)的形象可愛又生動(dòng)?？吹轿哪┬『偟乖诘厣虾捅勒嫦嗪蟮袈涞拈L(zhǎng)槍，讓人好不傷感。

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本書以手繪的地圖形式，從上古時(shí)代開始到清朝結(jié)束。介紹了每個(gè)朝代的版圖變化，朝代簡(jiǎn)史。插畫的風(fēng)格趣味性十足，略帶夸張的人物表情與肢體動(dòng)作，很容易吸引小朋友的注意力，涵蓋了著名歷史人物，事件，文物，生活習(xí)俗，建筑等知識(shí)點(diǎn)。

家里的小朋友最近開始對(duì)歷史故事很感興趣，這本歷史地圖和《寫給兒童的中國(guó)歷史》簡(jiǎn)直是完美搭配。比照著插畫，小朋友更容易厘清歷史人物與事件的關(guān)系，朝代更替引起的版圖變化。

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視覺大發(fā)現(xiàn): 糖果夢(mèng)·造夢(mèng)機(jī)

（美）沃爾特·維克著；代冬梅譯 / 接力出版社

作為一本視覺益智游戲書，可以把它單純的作為鍛煉觀察力，專注力的一種選擇。還能把它延伸為看圖寫作的素材，每張看似獨(dú)立的照片，其實(shí)隱藏著一根故事線索，可發(fā)揮想象力編一個(gè)屬于你的偵探故事。也可以作為手工愛好者的參考用書，書中的很多場(chǎng)景都是由廢紙盒改造而成。

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小巧手游戲書: 火箭小蠟筆

（日）竹下文子文, （日）鈴木守圖，崔維燕（譯） / 教育科學(xué)出版社

由幾根蠟筆畫出的簡(jiǎn)單線條開始，接著是規(guī)則的有造型的復(fù)雜線條，再到簡(jiǎn)單的涂鴉，然后由許許多多異想天開的各種圖案幻便成一條大鯨魚……由簡(jiǎn)至繁的涂鴉展開了一場(chǎng)有趣驚險(xiǎn)的旅程。無(wú)論是色彩還是圖案的安排都充滿了巧思，讓小朋友感受著涂鴉的魅力。

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大師杰作的秘密·第三輯: 小雨蛙哪兒去了

[法]熱拉爾婷·埃爾施納著；[法]斯特凡·吉雷爾繪；戴捷譯 / 人民文學(xué)出版社

大師杰作系列的其中一本，以著名印象派畫家莫奈的畫作為故事創(chuàng)作靈感。

故事中的小雨蛙，為了讓自己的身影出現(xiàn)在畫家的作品，想盡各種辦法出沒在花園的各個(gè)角落，以吸引畫家的關(guān)注。插畫巧妙地模仿了莫奈的多幅作品來(lái)作為小雨蛙出現(xiàn)的場(chǎng)景。

文末貼出多幅以吉維尼花園為創(chuàng)作題材的作品，還簡(jiǎn)單普及了畫家莫奈和他那座著名花園的一些介紹。

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是誰(shuí)在搖鈴

(日)安房直子著, (日)葉祥明繪, 彭懿譯 / 貴州人民出版社

冬日北風(fēng)呼嘯的森林里，小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)搖響了那個(gè)被白雪覆蓋的小房子門上的鈴鐺，房子里傳出來(lái)的歌聲也越來(lái)越大。直到有天春風(fēng)搖響了門鈴，森林響徹了歌聲與鈴聲......故事情節(jié)雖然比較簡(jiǎn)單，卻留下小小的懸念吸引著小朋友。每個(gè)跨頁(yè)都配有簡(jiǎn)單的插畫，字體比較大。有繪本共讀的基礎(chǔ)，孩子四歲左右雖然是第一次看長(zhǎng)篇繪本，也能輕松連續(xù)聽完整本書。挺好的聽讀過渡橋梁書。