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baitianheiye_52705
2014
發(fā)布于 2017-06-04 · 圖片3 
可以和好餓的毛毛蟲(chóng)一起科普了，對(duì)于喜歡故事風(fēng)的寶貝來(lái)說(shuō)，喜歡科普書籍還真有些不容易，還好這本的確不錯(cuò)，故事性很強(qiáng)，吸引起寶寶的注意力，菜粉蝶從寶寶成長(zhǎng)為媽媽的過(guò)程，過(guò)程詳細(xì)，畫風(fēng)清新，配圖細(xì)膩，還能感受到暖暖的感情，值得一讀再讀。還有許多發(fā)散思維的小問(wèn)題，是一本用心之作。
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7歲
書評(píng)
最美的法布爾昆蟲(chóng)記: 變身魔術(shù)師菜粉蝶
[日]小林清之介 著；[日]高橋清 繪；田秀娟 譯 / 新星出版社
跟著苗老師在南昆山里捉蟲(chóng)子，了解各種奇奇怪怪的昆蟲(chóng)知識(shí)。閑暇時(shí)間，只要拿上一把網(wǎng)子，小木屋前的草地上，翩翩起舞的蝴蝶任你來(lái)捕，觀察夠仔細(xì)的話還能看見(jiàn)不是蛹，不過(guò)大多數(shù)都是苧麻珍蝶，偶爾能看見(jiàn)鳳蝶，不過(guò)鳳蝶可不是那么好捕捉的哦。
最好的課堂那就是大自然拉。
13歲
書評(píng)
最美的法布爾昆蟲(chóng)記: 變身魔術(shù)師菜粉蝶
[日]小林清之介 著；[日]高橋清 繪；田秀娟 譯 / 新星出版社
今晚開(kāi)始昆蟲(chóng)記的閱讀，隨手選了這本菜粉蝶，小孩很喜歡，從產(chǎn)卵到成蝶的過(guò)程都用生動(dòng)的故事情節(jié)展示了，能吸引小孩，關(guān)鍵能保持閱讀習(xí)慣，這套書目前可以選為作為學(xué)校每天要求閱讀15分鐘的內(nèi)容，期待其它分冊(cè)的內(nèi)容
10歲
書評(píng)
蒙施爺爺講故事（全12冊(cè)）
[加] 羅伯特·蒙施 著；[加]邁克爾·馬奇克 繪；白秀敏 譯 / 北京聯(lián)合出版社
蒙施爺爺?shù)弥v故事，確實(shí)是難得的好故事。多數(shù)繪本以小動(dòng)物為主角，這套書中也有不少萌物出場(chǎng)，大多數(shù)講的是一家?guī)卓跍嘏纳钊粘?，蘊(yùn)含著父母深切的愛(ài)，而且父母孩子是站在平等的地位展開(kāi)敘述，一系列相似事物的描述中，讓孩子逐漸熟悉和對(duì)比，插圖不少地方細(xì)節(jié)感人。我和孩子都喜歡。
10歲
書評(píng)
跳龍門的小鯉魚(yú)
一本對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)的書。如何讓孩子正確面對(duì)輸贏，尤其是能夠接受生活中的輸，這本書通過(guò)大膽的想象給出了引導(dǎo)。鯉魚(yú)跳龍門，典型的中國(guó)元素，讀起來(lái)倍感親切，小鯉魚(yú)一次次的挑戰(zhàn)和努力，盡管最后失敗了，確仍然保持著良好的心態(tài) 。沒(méi)有父母的說(shuō)教，只有春風(fēng)化雨的影響，配圖也很逼真?zhèn)魃瘛?/span>
10歲
書評(píng)
大師名作繪本館 小狗安格斯系列（全3冊(cè)）
（美） 瑪喬麗·弗拉克 著；肖丹琪 譯 / 文心出版社
也許我并不是第一個(gè)，也不會(huì)是最后一個(gè)，對(duì)這套書一面彩色印刷一面黑白印刷表示不理解的人吧。然而，架不住寶寶喜歡，曾有一連要求講20多遍的記錄。如果站在成人的角度，感覺(jué)他啟發(fā)了孩子的好奇心，讓她対未知的事情保持熱情。
10歲
書評(píng)
最美的法布爾昆蟲(chóng)記: 歌唱夏天的精靈蟬
[日]小林清之介 著；[日]金尾惠子 繪；王維幸 譯 / 新星出版社
必須要為這本書點(diǎn)一個(gè)大大的贊??：其一，作為一本科普書，他的畫風(fēng)確實(shí)如此的清新優(yōu)美 ，用心十足；其二，故事性特別強(qiáng)，讀起來(lái)充滿樂(lè)趣，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝；其三，有效的負(fù)起了科普的職責(zé)，深入淺出，多種形式的講解了不少知識(shí)；其四，這本書更是棋高一著，從相關(guān)的故事引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的批判性思維。
10歲
書評(píng)
不要隨便跟陌生人走③
（德） 佩特拉·敏特爾 著；（德） 薩比娜·威默斯 繪；劉敏 譯 / 青島出版社
這個(gè)系列的兩本書，跟另一套自我保護(hù)的書略有些差距。優(yōu)點(diǎn)是故事性較強(qiáng)，也講了遇到異常情況時(shí)的處理辦法，比如同伙伴們商量好的辦法，告訴老師，這些思路很值得借鑒。缺點(diǎn)是故事里處理的一個(gè)案列最后卻證明是虛驚一場(chǎng)，這會(huì)不會(huì)讓小朋友放松警惕？
10歲
書評(píng)
小蜥蜴是朋友
保冬妮 著；于洪燕 繪 / 知識(shí)出版社
目前國(guó)內(nèi)繪本的level確實(shí)在不斷提升，可喜可賀。這本書十分貼近幼兒園日常生活，小家伙在我讀的時(shí)候不停的問(wèn)問(wèn)題，證明引起了她的興趣。首先科普了，蜥蜴會(huì)變色，這個(gè)我自己之前都不知道，呵呵，小家伙也特別好奇，其次，她特別好奇為什么幼兒園小朋友不喜歡默默，順勢(shì)引導(dǎo)了幼兒園小朋友如何友好相處，深悔自己專業(yè)知識(shí)不多，引導(dǎo)的未必到位，再次，跟隨故事情節(jié)發(fā)展，也顯示出一些家庭教育問(wèn)題。這繪本里，小蜥蜴扮演著循循善誘的老師角色，更容易被小朋友接受。配圖傳神到位，表現(xiàn)有力，是本用心之作。
10歲
書評(píng)
長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)
保冬妮 著；于洪燕 繪 / 知識(shí)出版社
小貓咪咪幫助小熊給他媽媽釣魚(yú)??喝魚(yú)湯，魚(yú)媽媽和小小魚(yú)離開(kāi)了親人都好傷心，咪咪把魚(yú)都放回河里，可是熊媽媽就沒(méi)有魚(yú)湯了，好遺憾。小伙伴們希望魚(yú)骨頭就像西瓜子一樣，種下去就長(zhǎng)出好多的魚(yú)，他們懷著滿滿的期待和愛(ài)心種下了，哇，魚(yú)真的掉了一地，這也許就是孩子的世界吧，孩子看到魚(yú)書哈哈大笑。
10歲
書評(píng)
蝸牛飛上天
保冬妮 著；于洪燕 繪 / 知識(shí)出版社
一個(gè)關(guān)于不放棄，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，由一個(gè)可愛(ài)的小蝸牛來(lái)展現(xiàn)，讓人憶起小時(shí)候那首耳熟能詳?shù)母?，黃鸝鳥(niǎo)和蝸牛，也許這個(gè)故事正是來(lái)源于那首童謠。故事開(kāi)篇是詩(shī)一樣的語(yǔ)言，唯美的圖畫，花栗鼠和跳跳兔都來(lái)告訴蝸牛困難重重，然而蝸牛始終不放棄，心懷美好向往。不過(guò)，這只可愛(ài)的蝸牛可不只是靠自己笨笨的往上爬啊，除了自己的努力，還積極尋找朋友的幫助，終于飛上了天。
最美的法布爾昆蟲(chóng)記: 變身魔術(shù)師菜粉蝶
作者:[日]小林清之介 著；[日]高橋清 繪；田秀娟 譯
出版社:新星出版社
出版時(shí)間:2012-04
baitianheiye_52705
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2014