作為中國(guó)傳統(tǒng)的民間故事,家長(zhǎng)給寶寶們講起來(lái)就方便很多,因?yàn)槲覀円彩锹?tīng)著這些故事長(zhǎng)大的,所以在給準(zhǔn)準(zhǔn)講這本繪本的時(shí)候,我會(huì)糅合其他版本的十二生肖的故事,撿一些他目前能理解,一起說(shuō)給他聽(tīng),畢竟這個(gè)故事本省是沒(méi)有唯一性的,隨意家長(zhǎng)能充分發(fā)揮自己的想象力。而且正因?yàn)楫?huà)面較滿,參與的動(dòng)物有很多,往往說(shuō)到一個(gè)動(dòng)物怎么參加十二生肖選拔賽的時(shí)候,又會(huì)牽扯到其他故事,比如說(shuō)到龍的時(shí)候,準(zhǔn)準(zhǔn)就會(huì)說(shuō)這是恐龍,那我就會(huì)再繼續(xù)給他解釋龍和恐龍的區(qū)別;又比如他自己屬雞,他就會(huì)對(duì)公雞參加比賽的那部分特別關(guān)注,但是這本繪本里,關(guān)于公雞參賽的部分只有簡(jiǎn)單一兩句,為了滿足他的好奇心,我就得給他擴(kuò)展這部分內(nèi)容,因此,整本繪本特別精講,不知不覺(jué),小半天的時(shí)間就打發(fā)過(guò)去了。