發(fā)布于 2023-05-11
#不推薦系列# 一本尋找游戲書,也是一個(gè)有些趣味的數(shù)數(shù)(0-100)書,遺憾的是紙張很薄,完全不是精裝書該有的配置,故事的翻譯也顯得有些生硬。
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推薦閱讀

書評(píng)
美國(guó)桂冠兒童讀物: 不一樣的T老師
(美) 羅布·布耶 著;徐海燕 譯 / 安徽少年兒童出版社
來自小學(xué)教師的作品。一本能打動(dòng)人的校園文學(xué)。也很適合老師們?nèi)プx哦!想要帶領(lǐng)孩子進(jìn)行人物分析的閱讀老師,這本書也是不錯(cuò)之選。

7個(gè)五年級(jí)的孩子(搗蛋鬼、轉(zhuǎn)學(xué)生、學(xué)霸、霸凌者和被霸凌者、游離派)聯(lián)合講述他們的新老師T和他們的所歷所想。讀的時(shí)候很慶幸是獨(dú)自在家,不然就得給人解釋為啥要淚水漣漣了。

共情,我們的原創(chuàng)文學(xué)中極少描繪的,在這本書里處處有?!安皇悄愕腻e(cuò)”,對(duì)很多心有傷痛的人,是最好的語言。
書評(píng)
林肯圖傳(青少年閱讀名人傳記系列)
(美) 拉塞爾·弗里德曼著;曾桂娥 譯 編 / 長(zhǎng)江文藝
1988年紐伯瑞金獎(jiǎng)作品,美國(guó)總統(tǒng)林肯傳記。

用圖文結(jié)合的方式講述了林肯其人。對(duì)我最有價(jià)值的是清晰理解到林肯對(duì)黑人奴隸制度態(tài)度的不斷變化以及載入美國(guó)歷史的《解放宣言》的由來。

其中的圖片(照片及版畫)由作者收集自圖書館、博物館、歷史學(xué)會(huì)。

和另一本由詩(shī)人寫就的林肯傳記比較,文字更加精煉,也描述了林肯的一生。

后附的林肯經(jīng)典名言、林肯足跡所在地的紀(jì)念場(chǎng)所、參考資料來源說明等都展現(xiàn)出非虛構(gòu)讀物的典型結(jié)構(gòu)。
書評(píng)
DK我的第一本經(jīng)典童話 世界神話(2冊(cè)) [7-10歲]
英國(guó)DK出版社 著,文星 譯 / 科學(xué)普及出版社
很難得對(duì)DK的書失望,這本我真的不能給好評(píng):裝幀、排版、插畫都挺失分,插畫尤其不能悅納。

世界神話這一主題和雙語的存在或許會(huì)對(duì)部分家長(zhǎng)有吸引力。中國(guó)的后羿射日和我們的傳統(tǒng)版本不同處挺多。

對(duì)我,收獲也有一點(diǎn),開篇前關(guān)于神話和傳說的區(qū)別引發(fā)了我對(duì)這兩個(gè)概念的好奇,會(huì)繼續(xù)找些資料。摘錄文字如下:

神話和傳說有什么區(qū)別?

神話是幾千年前人們?yōu)榱私忉屪匀画h(huán)境中的一切而創(chuàng)造出來的故事。在神話中,神靈創(chuàng)造了地球、天空和海洋。他們?cè)谔炜罩猩鹛?、月亮和星星,把人和?dòng)物安置在大地上...
書評(píng)
抱抱仙人掌
[美]卡特·古德里奇 文圖; 方素珍 譯 / 海峽出版發(fā)行集團(tuán) 福建少年兒童出版社
動(dòng)畫電影設(shè)計(jì)師創(chuàng)作的《抱抱仙人掌》,里面的角色相當(dāng)生動(dòng)。

那只孤獨(dú)又驕傲的內(nèi)向仙人掌,那些非洲沙漠里的路過的龜、牛仔、土狼、蜥蜴,還有最終消融他的風(fēng)滾草蘿西,他們一起講述了一個(gè)內(nèi)心打開的故事,仙人掌得到了他的第一個(gè)擁抱。

興高采烈擁抱仙人掌的是風(fēng)滾草羅茜。熱情向他打招呼,又熱情幫他卸下紙杯,也熱情回應(yīng)他送的花……

不由得想到友誼或愛情的樣貌。
書評(píng)
與眾不同的男老師
[荷]達(dá)維德·威利斯特拉 著; [荷]朱麗葉·德威特 繪; 蔣佳惠 譯 / 天天出版社
來自荷蘭的校園文學(xué)。圍繞與眾不同的絡(luò)腮胡子男老師的幾件趣事。

拼音版的開本變寬了,字體挺大,排版還不錯(cuò)。

書里有童書中少有的老師愛情,敘寫自然、風(fēng)趣。

天天出版社的國(guó)際獲獎(jiǎng)大作家系列好幾本都是適合二三年級(jí)讀的短中篇故事。
書評(píng)
留住故事系列8: 安提戈涅的故事
(英國(guó)) 阿莉·史密斯 著;(意大利) 勞拉·保萊蒂 繪;康慨 譯 / 上海人民出版社
英國(guó)作家改寫的索??死账沟南ED悲劇《安提戈涅》。透過一只烏鴉的眼,重述??殘暴克瑞翁制造的悲劇。

插畫和裝幀都稱得上精美,附圖記錄這個(gè)系列的10個(gè)著名故事。上架建議是文學(xué) 橋梁書。

我的感覺:8歲以上的孩子讀讀這些改寫本,或許可以視為讀到了對(duì)原著的導(dǎo)讀。
書評(píng)
世上為什么要有圖書館
楊素秋 著 / 上海譯文出版社
剛讀過《美國(guó)公共圖書館簡(jiǎn)史》,接著讀《世上為什么要有圖書館》,感受變得很有意思,我一時(shí)覺得兩國(guó)圖書館處于發(fā)展的不同階段并且初心和使命都有很大不同。

簡(jiǎn)直增加了我對(duì)圖書館價(jià)值及意義的思考角度。

在這本書里,最讓我受益的是楊素秋記錄下來的一個(gè)個(gè)選書人的故事和他們的選書見解,他們有的是學(xué)者,有的是某個(gè)領(lǐng)域的深研者,還有的就是需求者。

理想的公共圖書館過到底該是什么樣子,一個(gè)圖書館的選書究竟該怎么做?楊素秋靠著一顆書迷的腦子,想到借助群體的力量,真是很棒??!

書單控當(dāng)然得記下...
書評(píng)
健康小吃貨
瑪麗安·馬祖爾&亞歷山德拉·烏拉托瓦斯佳 著; 瑪塔·特扎 繪; 鄧鶴翔 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
#非虛構(gòu) 飲食科學(xué)# 5-10歲

來自波蘭的《健康小吃貨》有120頁(yè),信息量巨大,目錄頁(yè)滿滿的,讀完大概要用1個(gè)小時(shí),親子共讀會(huì)需要更長(zhǎng)時(shí)間。

畫風(fēng)和圖文有些象孩子們熟悉的小報(bào),這也是非虛構(gòu)童書里的常見形式——小圖搭配一位翹胡子的健康大廚的旁白,講述了豐富的健康飲食知識(shí)。

除了信息量很足,結(jié)構(gòu)也挺清晰。一頁(yè)一主題,討論食物的量、食物儲(chǔ)藏、食物標(biāo)簽之外,圍繞著開篇的健康金字塔,后續(xù)提供了塔內(nèi)各層食物相關(guān)訊息。

在書里,健康大廚一直在傳遞健康的飲食和生活方式,態(tài)度鮮明地提...
書評(píng)
白熊的短褲
(日) tupera tupera 著,王卉媛 譯 / 新星出版社
低幼寶寶的書。這個(gè)創(chuàng)作組合的作品一直受小寶寶歡迎。

簡(jiǎn)單的情節(jié),各式鏤空露出來的短褲,翻頁(yè)過后會(huì)出現(xiàn)不同的穿著可愛內(nèi)褲的可愛動(dòng)物。

還附有獎(jiǎng)?wù)骷?qǐng)小讀者為白熊做短褲,完畢后套在書外,給白熊換上新的短褲。
書評(píng)
嘭! 宇宙和你
[法]克萊爾·坎泰斯 著 / 花山文藝出版社
很美的書,時(shí)不時(shí)想再讀一次。

瑰麗、純凈的色彩,斑斕的拼貼,藝術(shù)的語言為讀這本書的小孩講述宇宙的誕生、生命的出現(xiàn)以及孩子的降生。

朗讀出來給孩子聽,聽到的小朋友會(huì)去體味宇宙、世界和自己的關(guān)聯(lián),真是奇妙。
與大灰狼玩躲貓貓, 誰敢? /兒童繪本系列
作者:(法) 卡米耶·弗露 文; (法) 萬桑·皮亞妮娜繪 ; 石晶丹譯
出版社:石油工業(yè)出版社
出版時(shí)間:2018-12
小乙丁
小乙丁