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JD
2013
發(fā)布于 2020-08-15 · 圖片4 
烏鎮(zhèn)只是最后的落腳點(diǎn)，但整個(gè)故事用風(fēng)串得很好，值得讀。
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10歲
書評(píng)
風(fēng)吹到烏鎮(zhèn)時(shí)累了
曹文軒 著；（塞爾維亞） 亞歷山大·佐洛蒂奇 繪 / 天天出版社
這本書的最大特點(diǎn)在于文字優(yōu)美，娓娓道來，風(fēng)一開始像個(gè)淘氣的孩子，喜歡惡作劇，然而在釀成大禍后，風(fēng)流淚繼而反思，于是開始了幫助他人的旅途，最后風(fēng)用盡最后一絲力氣，留在了烏鎮(zhèn)一個(gè)男孩的書上。缺點(diǎn)就是不大適合小小孩，文字太大段，可能會(huì)沒有耐心聽完。
7歲
10歲
書評(píng)
風(fēng)吹到烏鎮(zhèn)時(shí)累了
曹文軒 著；（塞爾維亞） 亞歷山大·佐洛蒂奇 繪 / 天天出版社
好畫，好故事。意味深長，富有詩性?？梢钥诳谙鄠鳌⒋鄠?，可以超越民族、超越文化、超越語言、超越時(shí)代……當(dāng)我們每個(gè)人都有了自己心中的繪本時(shí)，中國就有了繪本。這是本文作者曹文軒的一句話。這本書就是好畫好故事意味深長。還要說的是本文圖作者是一位塞爾維亞的童書插畫家。但是這本書圖和文字真的都很美很和諧。文中還有很美的句子意味深長：人們知道這是雨，沒有一個(gè)人知道，這是風(fēng)的淚水。還有：但它畢竟是風(fēng)—是風(fēng)就要前行。好動(dòng)人。
JD
11歲
書評(píng)
古代謀略與教子之道
夢(mèng)揚(yáng) 著 / 廣東旅游出版社
來學(xué)學(xué)教子之道，三省其身，賞罰分明，不遷怒，居安思危，先發(fā)制人，不動(dòng)聲色，小處著眼，情理相濟(jì)，前事不忘后事之師，無為而治，兼聽則明，約法三章，用其所長，深謀遠(yuǎn)慮，審時(shí)度勢(shì)，以身作則，追則逃靜則動(dòng)盛則衰，遵循自然之法。
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JD
11歲
書評(píng)
和平鴿繪本: 家書
陳暉 著；于嬌 冷曜晶 繪 / 解放軍文藝出版社
解放軍文藝出版社出版，2015年的一本繪本了，有些年頭，無意間看到，很值得一讀。

故事是講述1920年-2015年，近一百年間，發(fā)生在一家三代人身上的故事。

我爺爺樹生、我爸爸長安，和我愛蓮的故事。

“烽火連三月，家書抵萬金”，這是初讀第一次腦子里升起的畫面，“家書”蘊(yùn)含的厚重的情感，在這個(gè)短短的繪本里詮釋得淋漓盡致。

家書是戰(zhàn)亂時(shí)代普通民眾顛沛流離對(duì)親情的珍惜與渴盼？

還是連接起前方戰(zhàn)場(chǎng)與后方家庭的書信？

還是沖鋒陷陣的士兵留給他身后家人的所有的情感。

這情感...
JD
11歲
書評(píng)
瑪?shù)铝盏墓适?/div>
（美） 路德維格·貝梅爾曼斯 著 / 人民文學(xué)出版社
瑪?shù)铝盏暮霞?，里邊?個(gè)故事，厚厚的292頁。之前只讀過其中一篇瑪?shù)铝沼蝹惗?，已?jīng)感受到故事的流暢、轉(zhuǎn)合了，這次把前后故事一讀，原來每本是相呼應(yīng)的，老哥哥聽小姑娘的故事也聽得很有興致，他說聽這個(gè)故事覺得很舒服，很開心。

人民文學(xué)出版社的這一版翻譯也翻得太好了，讀起來很有韻味，非常適合大聲朗讀。畫風(fēng)和線條初看像孩子畫的，看著稚拙，但是仔細(xì)看細(xì)節(jié)豐富，信息量不小，彩圖的色彩和黃色的搭配，有一種很質(zhì)樸的感覺，拿在手里慢慢進(jìn)入1940年的巴黎。
JD
11歲
書評(píng)
打開孩子世界的100個(gè)問題9787111674771
烏里珂·杜普夫納（Ulrike 著 / 機(jī)械工業(yè)出版社
挺不錯(cuò)的一本書，講親子溝通的。其中有一個(gè)部分講同孩子爭(zhēng)吵完之后一定要放下，徹底結(jié)束，讓事情翻篇，因?yàn)樾∨笥烟貏e在意大人的想法，他們是想盡一切能力來贏得我們的愛，如果因?yàn)樯鷼鈹[出冷臉或者拒絕的態(tài)度，那會(huì)讓他們覺得自己并沒有無條件地被愛，而只有在自己完美的時(shí)候才被愛，這樣是不利于和諧，親密，平和的關(guān)系恢復(fù)的，等到他們不在意的那一天，才是糟了。
JD
11歲
書評(píng)
兵馬俑的秘密
陳偉 著，三羊 繪 / 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社
遼寧科技出版社的《兵馬俑的秘密》，適合小朋友初次了解兵馬俑的繪本，故事把大概情節(jié)點(diǎn)了一次，通過穿越去了秦朝，書末尾還有知識(shí)科普。
但不能理解為什么中國的原創(chuàng)繪本，要設(shè)定一個(gè)一個(gè)英國小男孩來探險(xiǎn)，設(shè)定中國小孩講述中國繪本更合適才對(duì)，不明。
JD
11歲
書評(píng)
在人間
高爾基 / 連環(huán)畫出版社
高爾基的童年，就是愛讀書，不管在哪里做工，都是找書，報(bào)，雜志讀給雇主聽，所以在他沒有上學(xué)之前，就已經(jīng)將書里的世界和知識(shí)同現(xiàn)實(shí)的殘酷生活結(jié)合在了一起，他期待著：知識(shí)改變命運(yùn)。《在人間》，高爾基故事之二。
JD
11歲
想法
書上介紹了一個(gè)小游戲，規(guī)則簡(jiǎn)單，游戲性強(qiáng)。

是扔骰子畫圖，每一個(gè)骰子上的數(shù)字代表圖畫的一部分，看誰最先把圖畫完。當(dāng)然有一個(gè)困難點(diǎn)的設(shè)置，就是要求第一筆一定要畫6對(duì)應(yīng)的筆畫，如果沒扔到6，就得耐心等待下一輪扔6了。

我們?nèi)齻€(gè)人，小朋友三下兩下畫了個(gè)簡(jiǎn)單的熊頭，游戲就開始了。

把對(duì)應(yīng)的骰子數(shù)確認(rèn)好，6是熊的頭輪廓，1是一對(duì)耳朵，2是一雙眼睛，3是嘴的輪廓，4是鼻子，5是嘴。
如果扔到的數(shù)字之前扔到過，比如1，熊耳朵早就畫好了，那么這一次就不能畫，得等待了。

我們一共比了三...
JD
11歲
想法
可汗數(shù)學(xué) 挺好用的，暑假開始刷六年級(jí)的，三個(gè)月差不多刷完了。里邊的知識(shí)點(diǎn)和北師大的還是有出入，有多有少，選擇理由。

1，全英文，語速不慢，也是學(xué)習(xí)英語的一種方式。

2，短小，超過5分鐘的視頻都很少，大部分3分鐘以內(nèi)，兩道例題講清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

3，視頻后的練習(xí)題，7道左右，要求全對(duì)才是滿3級(jí)算過關(guān)，還是不容易的，快速理解。

4，一個(gè)章節(jié)結(jié)束后有文字的概念復(fù)習(xí)，一個(gè)概念三四道題，然后再是7道左右的單元測(cè)試。如果出錯(cuò)，會(huì)直接影響到前面每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的級(jí)別，又返回到知識(shí)點(diǎn)的測(cè)試不同題再做...
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風(fēng)吹到烏鎮(zhèn)時(shí)累了
作者:曹文軒 著；（塞爾維亞） 亞歷山大·佐洛蒂奇 繪
出版社:天天出版社
出版時(shí)間:2015-10
JD
JD
2013
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