發(fā)布于 2020-10-24 · 圖片6

親子教育

2020.10.24

?英語(yǔ)
?海尼曼gk(磨耳朵)
?lingumi
?raz aa 5本(復(fù)習(xí))
?海尼曼gk 5本(復(fù)習(xí))
國(guó)學(xué)
?古詩(shī)詞-游子吟(磨耳朵)
?練習(xí)
?七田真數(shù)學(xué)與邏輯 6頁(yè)
?七田真專注與記憶 6頁(yè)
?剪紙 2張
?游戲
?七彩思維 1張
?拼圖 36p 1張
?spotty dogs
繪本
中文 9本
英文 4本

主動(dòng)要求玩斑點(diǎn)狗,鍛煉點(diǎn)數(shù)和規(guī)則感的桌游
今天天氣不錯(cuò),苗苗的傷風(fēng)也好得差不多了,出門轉(zhuǎn)了一圈
下周拿出奇思板來(lái)玩玩吧,沒(méi)買優(yōu)學(xué)貓的課程,先把贈(zèng)送的玩玩看
古詩(shī)磨耳朵很有用,之前一直磨的背起來(lái)很輕松,幾乎一遍過(guò)
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4年前
你家多大呀?這么會(huì)寫數(shù)字了
4年前
楊華美 你家多大呀?這么會(huì)寫數(shù)字了
沒(méi)有,數(shù)字只能寫1、2,其他的都是我扶著手一起寫的
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推薦閱讀

7歲
11歲
想法
親媽下場(chǎng)搞語(yǔ)文,必須上道! 一個(gè)暑假下場(chǎng)帶語(yǔ)文,真的發(fā)現(xiàn)媽媽牌一對(duì)一比任何大語(yǔ)文課的效果都立竿見(jiàn)影!

疫情元年報(bào)過(guò)大語(yǔ)文,就是閑得慌才上的,不能說(shuō)完全沒(méi)作用,起碼興趣上來(lái)了,跟著老師的要求閱讀習(xí)慣有了。

然后就退課了,大語(yǔ)文太大,對(duì)課內(nèi)沒(méi)啥意義。但這也是個(gè)人想法,今天就碰到一個(gè)媽媽說(shuō),你語(yǔ)文不好就是沒(méi)堅(jiān)持上課。她娃不讀書,堅(jiān)持了6年大語(yǔ)文。可能是吧,但我耗不起那時(shí)間。

暑假語(yǔ)文做了啥?

??語(yǔ)基:字詞部分(字音,字形,近義詞,成語(yǔ),詞義)刷了兩遍,第一遍明顯啥都不會(huì)!第二遍起初50%正確率,再講...
24 41 16
7歲
想法
家有3歲愛(ài)看書的男寶一枚??
整理了一下陪玩過(guò)的繪本拓展 讓我們一起愛(ài)上閱讀 享受閱讀 玩中感受繪本的魅力吧~ ???
想分享的太多,全職媽媽每天自己的時(shí)間真的有限…這次先這么多吧!
另有育兒交流群 一起聊繪本 聊育兒!你想要加入嗎?更多資源等你了解哦!
妞兒忽然說(shuō):媽媽,其實(shí)并不是所有的女孩子都是愛(ài)哭鬼。我們也可以像樂(lè)佩那樣勇敢地追尋自己的夢(mèng)想!????????這么雞湯的話妞兒是從哪里學(xué)來(lái)的?平時(shí)陪兒子多,陪閨女很少。閨女不知不覺(jué)就能給自己灌雞湯了……老母親甚感安慰!
8歲
想法
當(dāng)然是放不下的。大豪斯注定是沒(méi)有的,好在小破房倒是有兩套,所以現(xiàn)在太低幼和囤書都放在小破房里。

住的房子里只留目前用的上的。

當(dāng)初沒(méi)生娃前面根本就沒(méi)有親子閱讀的意識(shí),小孩一歲半還不會(huì)說(shuō)話,我才著急的火冒三丈滿世界查資料怎么才能讓娃早日開(kāi)口說(shuō)話,好在誤打誤撞認(rèn)識(shí)到了親子閱讀的重要性,才開(kāi)啟了買買買和讀讀讀的節(jié)奏。
6歲
想法
我所理解的大語(yǔ)文不是說(shuō)孩子要拔高多少范圍多大,而是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的深度,要著眼語(yǔ)文素養(yǎng)的提高;是改變過(guò)去死記硬背的老觀念,關(guān)注孩子的閱讀理解能力的提升,把想寫的清楚地表達(dá)出來(lái),如果可以再來(lái)個(gè)思辨和論證。即大語(yǔ)文的核心在“語(yǔ)”、“文”,而不是“大”!四歲寶貝還是以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣為主,我們家的思路供參考:

1、孩子自主閱讀前,讀各種經(jīng)典繪本,盡可能培養(yǎng)美育,人肉讀了一套又一套的書,一遍又一遍反復(fù)讀…

2、學(xué)前不容分說(shuō)積累兩三百首古詩(shī)詞、百篇小古文,神話傳說(shuō)、寓言故事、成語(yǔ)典故耳熟...
14 9 5
28M23天

?? 常爸小古文打卡
?? 伴魚打卡
?? 洪恩識(shí)字 日 白
?? 牛津中國(guó)故事1本
?? 火花思維練習(xí)冊(cè)4頁(yè)
?? 公文式2頁(yè)
?? 戶外活動(dòng)3h

直線、波浪線~折線、已經(jīng)掌握了,做練習(xí)題的時(shí)候思路比較清晰。

今天騎車下坡不收腳還加速,媽媽已經(jīng)完全跟不上的節(jié)奏。

還是很愛(ài)洪恩識(shí)字,玩的同時(shí)把字也認(rèn)了。期待你能自主閱讀。

你很棒的????
愛(ài)你呦??
6歲
想法
雖然我覺(jué)得像小玻系列這樣的翻翻機(jī)關(guān)書對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該有點(diǎn)幼齒了,但買多點(diǎn)來(lái)保證每天都看得都不一樣,他還是蠻有新鮮感,翻得挺起勁的。

繼續(xù)植物主題,打印了花朵輪廓圖片,貼上雙面膠,請(qǐng)兩娃美美吃完一頓葵花籽后,讓他們把瓜子殼貼上去進(jìn)行裝飾。做了個(gè)示范貼滿一個(gè)花瓣,剛開(kāi)始湯圓還耐著性子一個(gè)個(gè)地貼,到后面就沒(méi)耐性了,直接抓上一大把放上來(lái),抖兩把就完工了。額,又被他發(fā)現(xiàn)偷懶的好方法了。番茄大他兩歲就很會(huì)玩了,一個(gè)個(gè)地貼上去搞得還蠻好看。

海尼曼加牛津樹各10本ok。

英語(yǔ)手指謠ok。...
13歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡 Day52

課程?專注力一對(duì)多
工作?情商群管理+專注力群管理+私教課程的整理與安排+內(nèi)務(wù)

學(xué)生故事:【來(lái)上課我好開(kāi)心】

事件:1??在課程的結(jié)尾說(shuō)到,今天好好玩喲。動(dòng)態(tài)的游戲當(dāng)中,孩子喜歡上了攀爬。會(huì)自主的去尋求攀爬的刺激,因?yàn)楹⒆訉W(xué)會(huì)了自己攀爬,并且膽子變得大了。當(dāng)然老師會(huì)在一旁保護(hù)其安全。今天的運(yùn)動(dòng)特別的堅(jiān)持,點(diǎn)贊!
男孩盡管還是會(huì)在靜態(tài)游戲當(dāng)中站起來(lái)的次數(shù)較多,并且比較思維跳動(dòng),但只要馬上銜接到要游戲...
13歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡 Day82
親子ip寫作陪伴營(yíng) 17天

課程?一對(duì)多專注力
工作?新會(huì)校區(qū)的衛(wèi)生

學(xué)生故事:【老師你看我】

事件:孩子在課堂上,在老師說(shuō)玩游戲規(guī)則中,孩子是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的。當(dāng)老師問(wèn)到聽(tīng)明白了嗎?孩子會(huì)很大聲的說(shuō),聽(tīng)明白了。就開(kāi)始游戲了,可是玩起來(lái)孩子還是不會(huì),是不會(huì)他也不會(huì)停下來(lái),而是隨便的亂玩,并且還一副無(wú)辜的樣子。頓時(shí)再耐心的與孩子簡(jiǎn)單重復(fù)的說(shuō)游戲規(guī)則。并且以身示范給孩子看。

第1次不明白...
8歲
想法
學(xué)習(xí)打卡day21
娃今天自己的數(shù)數(shù)的時(shí)候,2,4,6這樣數(shù)數(shù)字了。做加法,比如16+1, 他會(huì)說(shuō)6后面是7,所以是17。 不會(huì)再傻傻從1數(shù)到16了。
學(xué)前600字的第一冊(cè)過(guò)了一遍,接下來(lái)幾天復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在每天先用玩的方式讓娃熟悉生字,然后再放到文章里讀,這樣娃沒(méi)有那么抗拒讀書。
英文
- 聽(tīng):磨耳朵:min
親子閱讀:ort 2本
- 讀:ort :Level 1 :2本
跟讀raz B:
Oxford phon...